《少兒產(chǎn)品專項篇》（客戶答謝會版）

課程背景：
孩子是家庭的希望，也是家庭最甜蜜的負擔；隨著國家政策的進一步放寬，全面二孩
、三孩時代也將來臨，國家實行多年的計劃生育政策也將向“獨立生育”政策進行轉(zhuǎn)變，
那么即將到來的新形勢，父母如何為自己的孩子們做好規(guī)劃？如何提升家庭成員中的親
子互動技巧？如何提升孩子的情商、智商等。
本課程，即從解讀少兒心理學為起點，結(jié)合案例分析，拓寬學員對兒童教育引導(dǎo)的視
界，提升親子輔導(dǎo)能力，并結(jié)合家庭財富傳承的基本原則與操作方法，合理選擇金融工
具，實現(xiàn)客戶對下一代的規(guī)劃目標達成，并實現(xiàn)金融從業(yè)者與客戶的共贏！

課程目標：
● 思維轉(zhuǎn)型：幫助學員正確認知少兒的心理機制
● 知識強化：有針對性的進行親子互動知識講授
● 技能夯實：強化并夯實對兒童的心理輔導(dǎo)能力
● 發(fā)掘規(guī)律：掌握處理親子關(guān)系的方法，能夠有效運用

課程時間：0.5天，6小時/天
課程對象：壽險、銀行保險業(yè)的客戶（有孩子為佳）
適合人數(shù)：400人以內(nèi)
課程方式：課程講授及互動

課程大綱
第一講：童年階段的心理引導(dǎo)
1. 0歲-3歲，幼兒成長中的行為心理學
2. 3歲-6歲，第一個叛逆期的應(yīng)對方案

第二講：原生家庭對孩子的成長影響
1. 小P同學的故事：三年不喊一聲“爸爸、媽媽”，是為什么？
2. 小A同學的故事：從對抗到理解，孩子的轉(zhuǎn)變需要做哪些？
3. 10歲-14歲，第二個叛逆期的應(yīng)對方案

第三講：孩子未來成長中的風險
1. 中國高考改制中的教育風險
1）高考中語文改革解讀
2）高考中英語改革解讀
3）高考中數(shù)學改革解讀
4）高考中加分改革解讀
2. 養(yǎng)老荒漠化風險
3. 婚變財務(wù)分割風險

第四講：有效資產(chǎn)配置（結(jié)合公司產(chǎn)品）
1. 安全性：保險產(chǎn)品的法律特性——對抗婚變
2. 收益性：保險產(chǎn)品的投資渠道——對抗通脹
3. 產(chǎn)品特色展示
1）產(chǎn)品定位分析
2）用產(chǎn)品應(yīng)對稅改案例展示