靖爽
            • 靖爽資深顧問(wèn),中科院自動(dòng)化研究所工學(xué)碩士
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 從技術(shù)走向管理 流程管理 績(jī)效管理
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:深圳市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤

            主講老師:靖爽
            發(fā)布時(shí)間:2021-12-13 11:03:32
            課程詳情:

            課程目標(biāo)

            通過(guò)研發(fā)項(xiàng)目管理的沙盤演練,學(xué)員將會(huì)有如下收益: 理解如何利用有限的精力和資源,在滿足進(jìn)度、質(zhì)量、成本等項(xiàng)目約束的前提下,最大限度追求產(chǎn)品的市場(chǎng)成功; 提升項(xiàng)目管理的策略和全局意識(shí),而不是僅僅關(guān)注局部細(xì)節(jié),在工作實(shí)踐中不再猶豫不決; 清楚項(xiàng)目管理中諸多決策對(duì)項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)的影響程度(包括對(duì)本階段和后續(xù)階段的影響),最終選擇最佳解決方案; 掌握研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程中計(jì)劃與控制手段、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐方法; 學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)他人的藝術(shù),而不僅是自己做事的技術(shù); 掌握塑造高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的途徑方法和項(xiàng)目經(jīng)理

            課程大綱

            一、研發(fā)項(xiàng)目管理體系綜述(1小時(shí))

            l MINI沙盤演練:“簡(jiǎn)單而復(fù)雜”的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)

            ü 體會(huì)制定策略對(duì)項(xiàng)目成功的重要意義;

            ü 理解市場(chǎng)成敗是研發(fā)項(xiàng)目的終衡量標(biāo)準(zhǔn)

            ü 體會(huì)項(xiàng)目管理是動(dòng)態(tài)平衡的藝術(shù);

            l 影響研發(fā)項(xiàng)目效率面面觀:二八原則、抓大放小

            l 研發(fā)項(xiàng)目的成功標(biāo)準(zhǔn)

            ü 研討:項(xiàng)目經(jīng)理是否應(yīng)嚴(yán)格遵循公司高層的規(guī)劃安排

            ü 研發(fā)項(xiàng)目的終目的包括哪些

            ü 研發(fā)項(xiàng)目的約束條件

            ü 如何計(jì)算研發(fā)項(xiàng)目的績(jī)效:商業(yè)價(jià)值大化

            ü 項(xiàng)目經(jīng)理的決策影響范圍:近期與遠(yuǎn)期

            l 研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤演練規(guī)則


            二、概念階段演練(2小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題: 

            1)產(chǎn)品定位存在疑惑,公司高層沒有達(dá)成一致意見;

            2)項(xiàng)目核心組的技術(shù)和管理能力有所欠缺;

            3)公司高層期望太多,提出了難以實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目進(jìn)度要求;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 項(xiàng)目成敗的基礎(chǔ):《項(xiàng)目任務(wù)書》以及必要的支撐信息

            l 只有進(jìn)度?研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素優(yōu)先級(jí)矩陣(案例分析)

            l 如何應(yīng)對(duì)“過(guò)多不合理”的限制和干預(yù)

            l 項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)實(shí)施策略的影響

            l 定義產(chǎn)品需求

            l 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

            ü 項(xiàng)目規(guī)模對(duì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的影響:全新產(chǎn)品、增強(qiáng)/維護(hù)類、技術(shù)開發(fā)等

            ü 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵角色:LPDT、SE、MKTE與IPMT等;

            ü 技術(shù)負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)界定

            ü 案例實(shí)踐:項(xiàng)目開工會(huì)

            l 獲得發(fā)布成功與市場(chǎng)成功:《業(yè)務(wù)計(jì)劃書》實(shí)例;


            三、計(jì)劃階段演練(3小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題:

            1)選擇技術(shù)路線的分歧,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);

            2)忽然發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品缺乏潛力,是否繼續(xù)進(jìn)行下去;

            3)計(jì)劃不如變化快,為何還要做計(jì)劃;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 制定項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃

            ü 活動(dòng)定義和排序:WBS、PBS、容易忽略的活動(dòng)

            ü WBS計(jì)劃的基礎(chǔ):產(chǎn)品研發(fā)流程

            ü 活動(dòng)定義的難點(diǎn):流程裁剪(指導(dǎo)書)、誰(shuí)來(lái)制約項(xiàng)目經(jīng)理

            ü 做出估計(jì)/承諾的恰當(dāng)時(shí)機(jī):鐘型曲線、估計(jì)的時(shí)間點(diǎn)、重估計(jì)

            ü 典型的估計(jì)方法:推測(cè)法、類比/比較、講師法、三點(diǎn)法及其適用場(chǎng)景

            ü 案例:IBM在估計(jì)方面的通常做法

            ü 如何提高估計(jì)的準(zhǔn)確性

            l 進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整

            ü “竟底”:如何獲悉進(jìn)度計(jì)劃已經(jīng)達(dá)到“極限”

            ü “迷茫”:如何獲悉團(tuán)隊(duì)成員是否隱瞞進(jìn)度

            ü 典型方法:關(guān)鍵路徑、快速跟蹤

            ü 項(xiàng)目計(jì)劃的倒推法:容易出現(xiàn)的問(wèn)題與規(guī)避建議

            l 為何僅僅進(jìn)度計(jì)劃是不夠的

            ü 制定全要素項(xiàng)目計(jì)劃(案例)

            ü 質(zhì)量計(jì)劃、資源計(jì)劃對(duì)開發(fā)進(jìn)度影響

            l 如何向公司高層爭(zhēng)取合適的項(xiàng)目資源和開發(fā)時(shí)間

            ü 與高層溝通的邏輯要點(diǎn)

            ü 市場(chǎng)成功與研發(fā)成功的悖論:巧婦難為無(wú)米之炊

            ü 靈活運(yùn)用反射鏡、廣角鏡、長(zhǎng)焦鏡來(lái)看待矛盾和沖突

            ü 申請(qǐng)資源成功的保障:歷史經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)/問(wèn)題、鐘性曲線等;

            ü 案例分析:不同項(xiàng)目之間資源沖突的解決之道


            四、開發(fā)階段演練(3小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題:

            1)產(chǎn)品需求出現(xiàn)變更,并伴隨其他意外發(fā)生;

            2)項(xiàng)目組內(nèi)部出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;

            3)工作產(chǎn)品質(zhì)量不高,評(píng)審效果不理想;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 研發(fā)項(xiàng)目需要監(jiān)控哪些指標(biāo)和狀態(tài)

            l 項(xiàng)目監(jiān)控的主要手段

            ü 任務(wù)分派與反饋、一對(duì)一溝通、工作日志

            ü 設(shè)置里程碑,跟蹤計(jì)劃執(zhí)行

            ü 項(xiàng)目會(huì)議與報(bào)告

            ü 項(xiàng)目度量分析及其分析工具

            l 風(fēng)險(xiǎn)管理

            ü 與風(fēng)險(xiǎn)相伴:親歷某大型產(chǎn)品研發(fā)

            ü 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的主要方法:《風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題提問(wèn)單》、頭腦風(fēng)暴

            ü 風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵步驟:風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

            l 如何應(yīng)對(duì)進(jìn)度延期

            ü 分清形勢(shì)、根源分析:項(xiàng)目經(jīng)理的可控與不可控

            ü 應(yīng)對(duì)延期的典型方法及其適用場(chǎng)景:加班、加人、分版本交付、計(jì)劃變更、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等

            ü 小游戲:突破心理限制

            l 如何提升研發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作效率

            ü 錢不是萬(wàn)能的,沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的

            ü 了解成員真正訴求,有的放矢:工作技能與工作意愿

            ü 小型里程碑的重大作用

            ü 聚焦工作績(jī)效,而非工作時(shí)間

            ü 激勵(lì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的技巧與伎倆

            ü 案例分析:維護(hù)項(xiàng)目組缺乏動(dòng)力,如何應(yīng)對(duì)


            五、驗(yàn)證階段演練(1小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題:

            1)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)發(fā)布了相似產(chǎn)品;

            2)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)大量問(wèn)題,測(cè)試團(tuán)隊(duì)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)執(zhí)不下;

            3)產(chǎn)品易用性方面有所欠缺;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 綜合運(yùn)用各種質(zhì)量控制手段

            ü 技術(shù)評(píng)審:技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置、角色與職責(zé)、操作過(guò)程、如何提高技術(shù)評(píng)審效果與效率

            ü 產(chǎn)品測(cè)試:利用有限資源和時(shí)間提高測(cè)試效率與效果、結(jié)束測(cè)試員和開發(fā)組之間的戰(zhàn)爭(zhēng)

            l 制造系統(tǒng)驗(yàn)證的內(nèi)容和重點(diǎn)


            六、發(fā)布階段演練(1小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題:

            1)選擇怎樣的發(fā)布形式才能獲得佳效果;

            2)研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的績(jī)效如何評(píng)價(jià);

            3)是繼續(xù)保持研發(fā)團(tuán)隊(duì)、還是隨即釋放資源;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 產(chǎn)品發(fā)布:《發(fā)布準(zhǔn)備情況對(duì)照檢查表》

            l 項(xiàng)目收尾:《項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)》

            l “解散”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)


            七、生命周期階段演練(1小時(shí))

            本階段遇到的主要問(wèn)題:

            1)客戶現(xiàn)場(chǎng)需求眾多,如何劃分優(yōu)先順序;

            2)補(bǔ)丁版本滿天飛,如何歸并;

            3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)逐漸感覺缺乏成就感和挑戰(zhàn)性;

            。。。。。。

            本階段項(xiàng)目管理優(yōu)秀實(shí)踐精講:

            l 建立產(chǎn)品需求管理/問(wèn)題管理的途徑

            l 維護(hù)工作與新產(chǎn)品開發(fā)的銜接


            八、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉(1小時(shí))

            l 沙盤演練全景分析

            ü 分析模擬結(jié)果并對(duì)各階段失敗事件進(jìn)行分析

            ü 分析項(xiàng)目關(guān)系人在不同階段的關(guān)注點(diǎn)

            ü 針對(duì)各個(gè)階段的各個(gè)利益相關(guān)方進(jìn)行總結(jié):項(xiàng)目經(jīng)理的應(yīng)對(duì)策略

            l 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉之道

            ü 研發(fā)經(jīng)理的三個(gè)層次:如何晉級(jí)

            ü 適應(yīng)研發(fā)管理者的角色轉(zhuǎn)化

            ü “自知之明”與“脫胎換骨”:修煉成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)

            ü 高效技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的管理工具箱


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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