金丹
            • 金丹高級(jí)人力資源管理師,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 人力資源
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:合肥市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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            從技術(shù)走向管理---打造管理高手的十把利器

            主講老師:金丹
            發(fā)布時(shí)間:2021-11-04 14:21:57
            課程詳情:

            課程大綱

            課程簡(jiǎn)介:

            技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,因此,這一過程,必將充滿著痛苦與掙扎。能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術(shù),將直接決定著經(jīng)理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸,決定著整個(gè)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與成長(zhǎng)。

            課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人突破管理瓶頸為核心,以全面、易懂、實(shí)用為原則,引導(dǎo)您迅速踏上從技術(shù)人才到管理精英的夢(mèng)想之旅。

            課程大綱:

            一、地基篇:管理中的心理學(xué)及角色定位篇

            1. 我們到底還能改變一個(gè)成年人哪些方面

            2. 管理中的大三心理誤區(qū)如何減輕

            3. 我的下屬是“新生代”有何不同嗎?

            4. “我”在員工的確切角色是什么

            5. 我是“中間”力量還是“中堅(jiān)力量”

            二、利器一:從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身

            1. 管理自我

            2. 管理他人

            3. 管理團(tuán)隊(duì)

            三、利器二:如何規(guī)劃日常工作

            1. 明確四條線索

            2. 區(qū)分四種情況

            3. 安排人和時(shí)間進(jìn)度

            4. 建立跟進(jìn)的任務(wù)清單

            四、利器三:開一個(gè)高效的會(huì)議

            1. 會(huì)議的流程

            2. 會(huì)議的方針

            五、利器四:怎么下達(dá)你的工作任務(wù)

            1. 案例研討

            2. 委派工作六部曲

            六、利器五:這樣授權(quán)和賦能更有效

            1. 授權(quán)等級(jí)

            2. 必須授權(quán)的工作

            3. 不應(yīng)授權(quán)的工作

            七、利器六:輔導(dǎo)六步曲

            1. 成年人到底如何學(xué)習(xí)

            2. 培訓(xùn)到底對(duì)誰(shuí)的好處**大

            3. 輔導(dǎo)應(yīng)該如何做

            4. 沒有升職空間怎么辦

            八、利器七:你會(huì)表?yè)P(yáng)你的下屬嗎

            1、當(dāng)面贊賞他人的四步驟

            2、五多三少

            九、利器八:怎么樣批評(píng)讓員工心悅誠(chéng)服

            1. 如何給予正面反饋

            2. 如何給予建設(shè)性反饋

            3. 三“理”養(yǎng)生

            十、利器九:讓你更有領(lǐng)導(dǎo)力(威信)

            1. 領(lǐng)導(dǎo)力(威信)的構(gòu)成

            2. 影響力的組成

            3. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

            十一、利器十:如何調(diào)動(dòng)員工的積極性

            1. 什么是激勵(lì)

            2. 員工的積極性來自何處

            3. 激勵(lì)從人的需要開始

            4. 非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)方法舉例


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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