企業(yè)經(jīng)營及財(cái)務(wù)管理沙盤模擬

課程背景：
    企業(yè)經(jīng)營目的是為了盈利，但我們卻在盈利的道路上越走越偏。特別是我們國內(nèi)的經(jīng)理人大多都是銷售或技術(shù)出身，他們堅(jiān)信企業(yè)小的時(shí)候能賺到錢，做大了一定能賺更多的錢。因此，往往就偏離了企業(yè)盈利的目標(biāo)一味的去追求銷售和資產(chǎn)的規(guī)模，利潤卻在不斷的下滑。做大做強(qiáng)是大部分企業(yè)的夢想，但現(xiàn)實(shí)卻是做大而做跨了。為什么我們過去的盈利模式不靈了，又為什么我們過去的管理方法失效了。其實(shí)企業(yè)根源都是缺乏財(cái)務(wù)的思維，有很多的企業(yè)往往都是死在攀向另一座高峰的路上，因?yàn)槠淙匀辉谟脛?chuàng)辦期的思維在經(jīng)營著企業(yè)。企業(yè)的利潤從哪里來？利潤又去哪里了？如果提高企業(yè)的利潤？企業(yè)的利潤又是什么利潤？如何平衡利潤與現(xiàn)金之間的關(guān)系？企業(yè)家們?nèi)绻麤]有搞清楚這些問題，企業(yè)經(jīng)營就會(huì)陷入困境。而解決這些問題需要企業(yè)管理者整體效益化的財(cái)務(wù)管理思維。
    本課程基礎(chǔ)背景為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)企業(yè)，把參訓(xùn)學(xué)員分為4－6組，每組4－7人，每組代表著一家虛擬的公司，在這個(gè)訓(xùn)練中，每個(gè)小組成員分別擔(dān)任公司中重要的職位（總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)、公關(guān)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等），通過模擬經(jīng)營，讓學(xué)員能站在公司整體來看企業(yè)的問題。做好眾多的經(jīng)營決策：市場開發(fā)決策（市場定位）、產(chǎn)品開發(fā)決策（產(chǎn)品定位）、競爭決策（競爭策略），采購決策、融資決策等。
    企業(yè)運(yùn)營沙盤被世界500強(qiáng)的企業(yè)作為中高層管理者的必上培訓(xùn)課程之一，也被歐美的商學(xué)院作為EMBA的培訓(xùn)課程。通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，使受訓(xùn)者在分析市場.制定戰(zhàn)略.營銷策劃.組織生產(chǎn).財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。

課程收益：
● 通過經(jīng)營情景沙盤演練，讓學(xué)員了解企業(yè)全面運(yùn)營的關(guān)鍵要素；
● 透過情景的體驗(yàn)，理解企業(yè)的總體戰(zhàn)略、經(jīng)營決策、產(chǎn)品定價(jià)及競爭關(guān)系；
● 通過情景演練，體會(huì)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
● 閱讀三大財(cái)務(wù)報(bào)表及關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的能力；
● 提高企業(yè)非財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)分析能力及成本控制意識；
● 改變管理人員對企業(yè)利潤的理解，轉(zhuǎn)向企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造；
● 通過演練，掌握影響企業(yè)利潤的五大因素。

課程特色:
▲實(shí)戰(zhàn)性：全真模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的全過程，實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)
▲實(shí)用性：通過沙盤演練，將一套系統(tǒng)的實(shí)用工具運(yùn)用到企業(yè)管理中；
▲參與性：學(xué)員是主角，所有學(xué)員都有一個(gè)具體的角色，全員參與；
▲感悟性：學(xué)員在模擬中會(huì)遇到一系列的財(cái)務(wù)管理問題，針對學(xué)員的問題及學(xué)員處理問題時(shí)的失誤之處，講師進(jìn)行理論分析和點(diǎn)評，讓學(xué)員在“驚醒”中學(xué)習(xí)，感悟性極強(qiáng)
▲趣味性：在快樂中學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)中體驗(yàn)， 體驗(yàn)中感悟， 感悟中成長，趣味性極強(qiáng)。
▲電子數(shù)據(jù)化：使各組經(jīng)營結(jié)果數(shù)據(jù)更直觀的展現(xiàn)電子數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，經(jīng)營結(jié)果直觀、客觀。

課程時(shí)間：1-3天，6小時(shí)/天
課程人數(shù)：不得超過80人
課程對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員和骨干
課程方式：講師點(diǎn)評、沙盤模擬、沙盤解析

課程大綱
第一講：企業(yè)經(jīng)營者的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)
1. 企業(yè)經(jīng)營的目的是什么
2. 企業(yè)經(jīng)營的核心問題是什么
3. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營中的作用
4. 借助沙盤教具，講解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識
5. 圍繞模擬經(jīng)營中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)，理解會(huì)計(jì)語言
6. 通過盤點(diǎn)模擬經(jīng)營結(jié)果初識財(cái)務(wù)報(bào)告的真面目

第二講：資產(chǎn)負(fù)債表解讀
1. 通過模擬經(jīng)營狀況，編制資產(chǎn)負(fù)債表，深入了解資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、含義以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的特點(diǎn)
2. 解剖模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表，學(xué)習(xí)通過資產(chǎn)負(fù)債表分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況
3. 企業(yè)投資決策是否合理？給企業(yè)帶來了哪些影響？
4. 企業(yè)效率管理的核心有哪些？如何提高企業(yè)經(jīng)營效率？
5. 企業(yè)資產(chǎn)流動(dòng)性與風(fēng)險(xiǎn)評估

第三講：利潤表解讀
1. 通過模擬經(jīng)營的結(jié)果，編制當(dāng)期利潤表
2. 通過利潤表，理解各項(xiàng)收入、成本與費(fèi)用構(gòu)成
3. 根據(jù)每個(gè)模擬公司的經(jīng)營結(jié)果，揭示企業(yè)利潤的來源
4. 影響企業(yè)利潤的因素有哪些？
5. 如何利用盈虧平衡的思維來提高企業(yè)利潤？

第四講：現(xiàn)金流量表解讀
1. 通過模擬經(jīng)營結(jié)果，編制當(dāng)期現(xiàn)金流量表，熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)
2. 分析模擬經(jīng)營中的現(xiàn)金與利潤之間的關(guān)系，認(rèn)識現(xiàn)金流量表的作用，學(xué)習(xí)現(xiàn)金的管理
3. 經(jīng)營幾年在經(jīng)營，剖析企業(yè)現(xiàn)金短缺的原因是什么？
4. 經(jīng)營中避免企業(yè)現(xiàn)金流斷裂的風(fēng)險(xiǎn)主要措施是什么？
5. 從企業(yè)銷售——利潤——現(xiàn)金管理的轉(zhuǎn)變

第五講：企業(yè)成本管理與控制
1. 通過模擬演練，了解成本的構(gòu)成以及成本控制的程序和原則
2. 通過分析不同的現(xiàn)場案例，剖析成本和業(yè)務(wù)量之間的關(guān)系，理解規(guī)模經(jīng)濟(jì)的作用和意義
3. 掌握成本性態(tài)，認(rèn)識固定成本、變動(dòng)成本與混合成本
4. 運(yùn)用的本、量、利分析，分析企業(yè)盈利平衡點(diǎn)
5. 運(yùn)用本量利分析與可行性分析方法，指導(dǎo)模擬經(jīng)營中的項(xiàng)目評價(jià)與選擇
6. 企業(yè)成本管理的核心理念

第六講：企業(yè)預(yù)算管理的基本知識
1. 通過各組模擬演練讓學(xué)員體會(huì)到預(yù)算管理對于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達(dá)到的重要性
2. 通過模擬經(jīng)營過程中的預(yù)算編制，深入了解預(yù)算的程序、步驟和原則
3. 練習(xí)資本支出預(yù)算，學(xué)習(xí)兼顧現(xiàn)實(shí)盈利目標(biāo)和長期發(fā)展目標(biāo)
4. 通過模擬企業(yè)現(xiàn)金預(yù)算，了解資金平衡對于企業(yè)生存目標(biāo)達(dá)成的重要意義
5. 體驗(yàn)企業(yè)資源配置平衡，協(xié)調(diào)融資、投資、運(yùn)營能力的戰(zhàn)略匹配
6. 剖析現(xiàn)場失誤案例，分析預(yù)算的跟蹤與控制的重要意義