侯舒涵
            • 侯舒涵美國(guó)4D(中國(guó))中心授權(quán)講師,美國(guó)領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力(中國(guó))中心授權(quán)講師
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 情商領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理 情緒與壓力管理 領(lǐng)導(dǎo)力
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:寶雞市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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            《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

            主講老師:侯舒涵
            發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 16:18:25
            課程詳情:

            課程背景:

            查理?佩勒林,NASA哈勃望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目的技術(shù)高管。他在NASA領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)團(tuán)隊(duì),運(yùn)用本課程理論領(lǐng)導(dǎo)了一只全球最棒的團(tuán)隊(duì),這個(gè)教練體系開始在中國(guó)知名的銀行、鋼鐵企業(yè)、房地產(chǎn)公司、清華大學(xué)總裁班等項(xiàng)目中被廣泛應(yīng)用。學(xué)員通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)自己性格和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)知,找到了提升領(lǐng)導(dǎo)力的捷徑;有的學(xué)員意識(shí)到了人際關(guān)系中“盲區(qū)”和“誤區(qū)”,改善了換位思考的心智模型;有的學(xué)員理解了卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的路徑,堅(jiān)定了改善團(tuán)隊(duì)背景的信心。

            “4D”領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)歷經(jīng)10年,以NASA的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)等為對(duì)象,通過對(duì)美國(guó)500家公司的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤,創(chuàng)造出的世界頂級(jí)的團(tuán)隊(duì)成果提升方法。“4D”系統(tǒng),由一個(gè)坐標(biāo)、四個(gè)維度、八項(xiàng)行為來診斷團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,以及領(lǐng)導(dǎo)性格分類,優(yōu)化組織背景,從而提升組織領(lǐng)導(dǎo)力。在過程中探索一種不可見的力量:“第五力”的場(chǎng)域!

             

            課程收益:

            ● 通過兩個(gè)維度(信息和決策)認(rèn)知個(gè)人天性,理解最佳團(tuán)隊(duì)匹配模型;

            ● 通過AMBR流程認(rèn)知4D模型,掌握4D文化塑造的原理;

            ● 通過第五力效應(yīng)學(xué)習(xí)與練習(xí),調(diào)整團(tuán)隊(duì)心態(tài),營(yíng)造高績(jī)效、低風(fēng)險(xiǎn)的組織背景,提升組織的正能量,最終實(shí)現(xiàn)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

            ● 掌握4D卓越團(tuán)隊(duì)的八大行為,有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛力,提升效能,提升協(xié)作力;

            ● 理解欣賞、感激的重要性,運(yùn)用4D的表達(dá)方式有效提升領(lǐng)導(dǎo)力。

             

            課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

            課程對(duì)象:中層管理者

            課程方式:理論講解、案例分析、錄像觀摩、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)分析、講師講授、小組工作坊等。

             

            課程大綱

            第一講:管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別?

            一、人人都需要提升領(lǐng)導(dǎo)力

            案例:哈勃望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目失敗帶來的啟示

            二、決定績(jī)效的最重要因素是什么?

            案例分析:大韓航空事故分析

            1. 環(huán)境:信息、資源和激勵(lì)

            2. 個(gè)體:知識(shí)、技巧和動(dòng)機(jī)

            3. 4D場(chǎng)域:文化、關(guān)系、氛圍和磁場(chǎng)——第五力

            案例分析:泰坦氛圍尼克VS歲月號(hào)

            三、第五力對(duì)團(tuán)隊(duì)成員行為的影響

            1. 企業(yè)不同階段需要不同的第五力

            2. 最敬佩的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)

            測(cè)試:選出七個(gè)你最尊敬特質(zhì)

            小結(jié):誠(chéng)實(shí)、能力、前瞻性、能激勵(lì)人

             

            第二講:理解4D系統(tǒng)

            一、                                               認(rèn)識(shí)自己

            測(cè)評(píng):個(gè)人關(guān)鍵指標(biāo)診斷

            1. 四種領(lǐng)導(dǎo)力維度

            1)綠色——培養(yǎng)維度

            2)黃色——包容維度

            3)藍(lán)色——展望維度

            4)橙色——指導(dǎo)維度

            2. 4D評(píng)估的高效運(yùn)用

            1)心態(tài)改變:關(guān)注在哪里成果就導(dǎo)向哪里

            2)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的“三共”文化:共同愿景、共同價(jià)值觀、共通語言

            3. 工作與天性匹配重要性:個(gè)性不同貢獻(xiàn)不同

            1)直覺者的特點(diǎn)

            2)感覺者的特點(diǎn)

            3)情感型決策中的特點(diǎn)

            4)邏輯型決策中的特點(diǎn)

            小結(jié):無論天性本色是什么,都要成為4D全能領(lǐng)導(dǎo)者

             

            第三講:認(rèn)知情緒,情商賦能

            一、認(rèn)知情緒——管理人們的能量

            視頻:戰(zhàn)斗or逃跑

            1. 情緒就是來給你送快遞的

            2. 團(tuán)隊(duì)管理大忌:高情商≠好好先生

            3. 情緒的理解

            1)情緒的功能與價(jià)值

            活動(dòng):情緒圖譜

            2)情緒正確運(yùn)用將帶來意想不到的結(jié)果

            3)情緒=信息(Emotions=Data)

            小結(jié):沒有壞情緒,只有你不運(yùn)用不對(duì)的情緒

            二、團(tuán)隊(duì)文化類型及特點(diǎn)

            測(cè)評(píng):團(tuán)隊(duì)文化診斷

            1. 綠色培養(yǎng)型文化:兼顧每位成員的價(jià)值觀

            2. 黃色包容型文化:兼顧群體關(guān)系需要

            3. 藍(lán)色展望型文化:兼顧個(gè)體專家需要

            4. 橙色指導(dǎo)型文化:兼顧管理層需要

            討論1:大多數(shù)企業(yè)是橙色指導(dǎo)型,如何發(fā)揮另外三型優(yōu)勢(shì)?

            討論2:您的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在是什么情況?你更趨向于什么文化?

            三、情緒的能量無限

            1. 五大情緒組分析

            1)喜悅情緒組:如何在工作中用喜悅提神

            案例:會(huì)議管理中喜悅的運(yùn)用

            2)憤怒情緒組:怎樣用憤怒激發(fā)他人

            案例:巴頓將軍

            3)悲傷情緒組:用悲傷哀悼損失

            4)恐懼情緒組:做恐懼的事,恐懼就會(huì)消失

            5)愛的情緒組:管理中最美好的一種感覺

            2. 管理團(tuán)隊(duì)的情緒狀態(tài)

            1)管理好團(tuán)隊(duì)外在環(huán)境

            2)管理好個(gè)人內(nèi)在環(huán)境

            3)關(guān)注團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理

            4)練習(xí)感受并表達(dá)情緒

            練習(xí):TFA卡片,找到模式

             

            第四講:團(tuán)隊(duì)變化從管理者的改變開始

            一、卓越團(tuán)隊(duì)的八大行為

            1. 表達(dá)真誠(chéng)感激與欣賞營(yíng)造賦能的場(chǎng)域

            2. 關(guān)注共同利益組織協(xié)同共贏

            3. 信守所有協(xié)議誠(chéng)信支持高效

            4. 適度包容他人歸屬凝聚合力

            5. 表達(dá)務(wù)實(shí)樂觀挑戰(zhàn)創(chuàng)造機(jī)遇

            6. 百分之百投入創(chuàng)造奇跡方案

            7. 避免指責(zé)抱怨降低執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)

            8. 明確角色權(quán)利系統(tǒng)高效執(zhí)行

            二、激勵(lì)人心的正面反饋

            1. 隨時(shí)隨地表達(dá)感激:語言、行動(dòng)

            2. HAPPS感激技巧

            1)Habitually:形成習(xí)慣

            2)Authentically:表達(dá)真誠(chéng)

            3)Promptly:及時(shí)肯定

            4)Proportionally:表達(dá)適度

            5)Specifically:表達(dá)具體

            活動(dòng):鍛煉感激肌肉

            3. 感激帶給團(tuán)隊(duì)的變化令你大吃一驚

            1)避免團(tuán)隊(duì)因批評(píng)陷入惡性循環(huán)

            2)使團(tuán)隊(duì)獲得高績(jī)效

            3)大家關(guān)注共同利益

            三、包容是團(tuán)隊(duì)伙伴都需要的感覺

            練習(xí):采訪你的面具

            1. 你的包容帶給團(tuán)隊(duì)伙伴不一樣的感覺

            2. 會(huì)包容的領(lǐng)導(dǎo)者方式

            1)肯定語氣

            2)分享個(gè)人信息,建立信任

            3)注意你的語言

            4)避免過度包容

            四、建立信任的背景

            1. 紅色故事情節(jié)帶給我們的困擾

            2. 綠色故事情節(jié)帶給我們的希望

            3. 全身心投入

            4. 把抱怨換成4D請(qǐng)求

            練習(xí):我們抱怨吧

            五、崗位安排做到人盡其才

            1. 角色、責(zé)任與權(quán)力的基本要求

            2. 組織的愿景清晰

            結(jié)束:總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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