郭志斌老師簡介

欣智慧教育創(chuàng)始人，

形勢會教育董事長

智慧商學(xué)院院長

中國百強(qiáng)講師，

青少年成長導(dǎo)師

中國名師匯聯(lián)盟副主席，

私董會甘肅站長，

多家企業(yè)終身顧問企業(yè)管理營銷實(shí)戰(zhàn)講師，

優(yōu)秀員工打造系統(tǒng)創(chuàng)始人

記憶培訓(xùn)師，

學(xué)習(xí)力導(dǎo)師

平均每年演講超過100場，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，管理咨詢，銷售培訓(xùn)，中小學(xué)感恩勵志教育普及。表達(dá)能力強(qiáng)，上課幽默，強(qiáng)勢，課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，深得客戶喜愛。五年企業(yè)培訓(xùn)及經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)管理營銷培訓(xùn)及咨詢有自己的見解和獨(dú)特的認(rèn)識！培訓(xùn)和服務(wù)過的企業(yè)有央企，國企，民企，培訓(xùn)和服務(wù)過的行業(yè)有餐飲行業(yè)，服裝行業(yè)，建材家居行業(yè)，教育培訓(xùn)行業(yè)，生產(chǎn)制造業(yè)，銀行金融業(yè)等。

主講課程：

《運(yùn)營智慧》《王牌銷售打造系統(tǒng)》

《優(yōu)秀員工打造系統(tǒng)》《感恩》

《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)打造系統(tǒng)》《眾籌創(chuàng)業(yè)》

《實(shí)體店?duì)I銷策劃》

課程大綱：

《優(yōu)秀員工打造系統(tǒng)》包含了《優(yōu)秀員工心態(tài)》，《員工執(zhí)行力》，《職場道德》，《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》，《感恩職場》。

課程效果：優(yōu)秀員工是企業(yè)最大的財(cái)富，也是企業(yè)參與競爭的法寶。全面提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)，提高員工主動性，執(zhí)行力，思考力，提升職業(yè)道德，做到有目標(biāo)，有夢想，有動力，懂感恩，提高企業(yè)競爭力。

《優(yōu)秀員工打造系統(tǒng)》之《優(yōu)秀員工心態(tài)》

《優(yōu)秀員工心態(tài)》課綱大綱

課程解決的問題：

員工工作怠慢、思想消極、抱怨不斷、愛找借口、凡事推托、不會感恩、不愿溝通、不擅長配合、不懂協(xié)作、做事全力應(yīng)赴、盡力而為不會全力以赴，以打工心態(tài)工作、不愛學(xué)習(xí)、安于現(xiàn)狀，沒動力等等。

課程收獲：

重塑員工的心智模式，以老板的思維思考問題，樹立全新職業(yè)化及生活理念；使員工具備承擔(dān)責(zé)任、積極正面、沒有借口、結(jié)果第一、全力工作、樹立標(biāo)準(zhǔn)、勇于改變、樂于學(xué)習(xí)、主動溝通、學(xué)會感恩、活在當(dāng)下、以司為家的心態(tài)，從而建立自動自發(fā)，為自己工作的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)；

課程特點(diǎn)：課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)，干活、有效，最大限度與學(xué)員產(chǎn)生共振，共鳴；

演講風(fēng)格：幽默、激情、煽情于一身；

授課方式：運(yùn)用各種工具：故事、視頻、互動、分享，真正讓學(xué)員有所觸動與感悟；

課程設(shè)置：6小時(shí)

適合人群：企業(yè)中基層員工（行業(yè)不限）

經(jīng)典語錄：

1、經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)；

2、我們可以停止學(xué)習(xí)但無法阻止竟?fàn)帉κ謱W(xué)習(xí)；

3、學(xué)習(xí)要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上

4、能改變自己的人稱做神，想改變別人的人稱做神經(jīng)病；

5、不想成長，是因?yàn)橥纯嗖粔颍?/p>

6、消極的心態(tài)像假藥，積極的想法像保健品；

7、一句積極的言論不一定會帶來業(yè)績，但一句消極的言論一定要影響業(yè)績；

8、高標(biāo)準(zhǔn)、高成長，高定位、高地位，高收入；

9、賺錢的前提是值錢，值錢的前提叫不可缺少；

10、付出先于回報(bào)，吃虧是福

11、精得傻，傻得精；

12、人生永遠(yuǎn)是一個(gè)算總帳的過程

13、挫折是人生成長最好的營養(yǎng)品

14、問題、困難是能力需要提升的一個(gè)信號；

15、專注、堅(jiān)持成贏家

16、勝者永遠(yuǎn)屬于剩者；

17、承擔(dān)責(zé)任沒有該不該，只有選擇要不要；

18、強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任，

19、承擔(dān)責(zé)任的核心-我是一切問題的根源

20、感恩是一切的

21、沒有結(jié)果一切看似成立的理由都會變成借口

22、我們不提供結(jié)果，企業(yè)就要承擔(dān)后果；

23、睡覺沒有價(jià)值，睡著才有價(jià)值；

24、君子不言利而利在其中；

25、忠誠是打造個(gè)人品牌的一大利器；

26、試玉需燒三日滿，辯才需待七年期；

27、溝而不通的根源是不信任別人與自我為中心；

28、有情緒時(shí)不要做決定，多控制

29、多說好話，少論事非；

30、感恩可以使有利的事情不斷持續(xù)的發(fā)生

31、感恩的反正義詞是理所當(dāng)然

32、感恩不僅是人的一種品德更是人的一種智慧

33、最有智慧的人都是透過利人的方式來利已；

課程大綱：

心態(tài) →觀念 →行為 →結(jié)果

優(yōu)秀員工=100%心態(tài)+100%能力

第一：像老板一樣老板是怎么樣心態(tài)？假如你是老板錢和事的關(guān)系像老板一樣思考和行動承擔(dān)責(zé)任無對錯(cuò)，但有好壞之分責(zé)任面前沒有該不該，只有選擇要不要；思考：我面對貧窮的家境與無高富帥的外形我應(yīng)該承擔(dān)還是抱怨？范跑跑的事件告訴我們什么毛主席選擇承擔(dān)對他意味著什么AB對話互動活動勇于承擔(dān)是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志弱者逃避責(zé)任、強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任；承擔(dān)責(zé)任的核心：我是一切問題的根源如果你是老板，一定會希望員工能和自己一樣，將公司當(dāng)成自己的公司，更加努力，更加勤奮，更積極主動。

因此，當(dāng)你的老板向你提出這樣的要求時(shí)，請不要拒絕他。

第二：結(jié)果思維創(chuàng)價(jià)值過程與結(jié)果，那個(gè)更重要？沒有功勞也有苦勞嗎？睡覺沒有價(jià)值、睡著才有價(jià)值；銘記企業(yè)都是以績論功、以功論酬，關(guān)注過程更在乎結(jié)果；市場只認(rèn)效率，公司只認(rèn)功勞，企業(yè)只能創(chuàng)造效益，員工只能拿出成績過去的獎狀放到今天就是一張無用的廢紙我們不提供結(jié)果，企業(yè)要為此而承擔(dān)后果升職、加薪拿出結(jié)果才最有說服力好態(tài)度不是結(jié)果、完成職責(zé)不是結(jié)果、完全任務(wù)不是結(jié)果完美執(zhí)行、不找借口是達(dá)成結(jié)果的有利保障第三：我就是企業(yè)的主人

公司為什么雇你？你能為公司做什么？像做自己的事一樣工作，這就是主人

凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求

高標(biāo)準(zhǔn)高成長、高定位高地位；主人和外人在做事上的區(qū)別主人和外人在結(jié)果上的區(qū)別

只有行家、專家才能成為贏家崗位主人理論

精的傻，傻的精

   絕對忠誠樹品牌忠誠與能力的關(guān)系？

不忠誠與能力差哪個(gè)更糟糕？忠誠的表現(xiàn)是什么？遇困難時(shí)與企業(yè)同舟共濟(jì)？不為一己私利損害企業(yè)利益堅(jiān)決服從上司的決策忠誠與個(gè)人品牌的關(guān)系當(dāng)你把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，終有一天，你也會成為另一個(gè)企業(yè)的主人。

第四：工作當(dāng)事業(yè)

不同的人：

同樣的遭遇+不同的心態(tài)=不同的人生

你有什么樣的命運(yùn)，

取決于你想要什么樣的命運(yùn)；

你是什么樣的人，

取決于你想做什么樣的人你在為誰工作？為什么要努力工作？職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別第五：正能量積極擁抱職場

思考：人的想法通常是消極還是積極？

不同的人：

同一事物，有不同的心態(tài)積極言論不一定會帶來業(yè)績，但消極言論一定影響業(yè)績口說好話、心懷好意、身行好事選對環(huán)境跟對人運(yùn)用正向思維是快樂的源泉時(shí)刻使用積極語言正能量態(tài)度的關(guān)鍵：3+3心態(tài)

第六：合作共贏被人和自己一樣重要情商比智商重要學(xué)會寬容總喜歡證明自己是對的，這是對的嗎？

第七：學(xué)習(xí)改變創(chuàng)未來知識會過時(shí)、技術(shù)會淘汰、經(jīng)驗(yàn)會老化；經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)；不學(xué)習(xí)不進(jìn)步過去的優(yōu)勢會被趨勢所替代；你可以不學(xué)習(xí)但竟?fàn)帉κ植粫艞墝W(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)意味著對思維方式、行為方式進(jìn)行全方式改變不去改變那就永遠(yuǎn)是原來的自己，你的狀況將永遠(yuǎn)不會改變！所有使我痛苦的必使我落后，所有使我舒服的必使我強(qiáng)，大人生苦水與甜水

第八：主動溝通促協(xié)作沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)；團(tuán)隊(duì)與個(gè)人如同魚與水的關(guān)系；溝通不暢是沖突、矛盾、誤解的根本原因孔子與顏回對溝通的啟示是什么？團(tuán)隊(duì)溝通不暢的兩大障礙：1、不信任對方2、自我為中心換位思考，站到對方角度看待問題不把猜測當(dāng)事實(shí)，不把推論當(dāng)結(jié)果；人際溝通三原則有情緒時(shí)不做決定，要控制多說好話、少論是非；善用同理心。

第九：學(xué)會感恩贏助力感恩的反義詞是應(yīng)該、理所當(dāng)然感恩可以使你對有利的事情不斷持續(xù)的發(fā)生感恩不僅是職業(yè)人的品德更是一種智慧感恩是透過利人的方式來利已心靈動力。