基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃——如何與老板同頻度、同角度實施人力規(guī)劃

● 課程收益
 ◇ 提升HR的地位，從邊緣化進入核心層
 ◇ 深入洞悉HR工作與企業(yè)戰(zhàn)略的匹配度
 ◇ 學習從產能盤點到人效盤點
 ◇ 學習人效核定，掌握定編技術
 ◇ 學會編制匹配企業(yè)戰(zhàn)略的年度人力計劃
 ◇ 為CEO提供人才管理政策的決策依據

● 課程背景
    公司發(fā)展快速，人才捉襟見肘，各業(yè)務部門投訴人力資源部門：招不到人影響業(yè)績目標的達成。人力資源部門抱怨業(yè)務部門：事先沒計劃、事中不配合、事后不回應，出事就推諉管理者不懂人力資源管理。
    業(yè)務部門則認為人力資源部未能盡職，專業(yè)人士太業(yè)余，兩耳不聞業(yè)務事，一心只做無用功。HR被業(yè)務部門如此定格，是冤枉？還是現(xiàn)實？
    當這類沖突產生時，該如何解決？是一味埋怨老板不支持人力資源管理工作？還是尋找同頻共振的交流渠道？一念之差，你或被認同為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴，或被核心部門邊緣化。
    一份怎樣的年度人力計劃可以助你成為戰(zhàn)略伙伴的敲門磚？
    10月21日-22日，《基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃》，知名人力資源專家付雅萍老師通過大量案例演練，教您如何上交一份與老板同頻度、同角度，并令老板滿意的人力規(guī)劃答卷。

● 課程目的
 ◇ 讓HR轉換視角步入一個新境界
 ◇ 走出誤區(qū)，探索HR業(yè)績提升之道
 ◇ 用HR臺帳成就人才管理數據庫
 ◇ 清晰戰(zhàn)略落地的軟梯-人才管理流程

● 課程大綱
序：HR部門為什么沒有進行招聘
1）招來的人為什么留不住
2）看人走眼誰的責任
探討：HR的定位和角色責任
 
第一單元：制定人力規(guī)劃
1）案例-first公司（制造型企業(yè)）的目標可行嗎？
目的：體驗HR如何為經營決策提供依據
分析：first公司的運營信息
 ◇ first公司的歷史產能
 ◇ first公司的歷年人員變動
識別：first公司的人力水平
 ◇ first公司業(yè)績上升為何產效下降
 ◇ 解決產效下降的方法
核定：first公司的人力配置
 ◇ 一味滿足訂單造成冗員怎么辦
 ◇ 避免冗員又能滿足訂單的方法
編制：first公司的年度人力計劃
 ◇ 全年的招聘預算怎樣核定
 ◇ 全年的培訓預算怎樣核定
2）案例-TNP女裝（銷售型企業(yè)）的計劃可行嗎？
目的：體驗HR如何成為業(yè)務部門的合作伙伴
識別：TNP女裝的人力水平
 ◇ 怎樣盤點TNP女裝現(xiàn)行人力
 ◇ 如何識別現(xiàn)行人力的儲備水平
 ◇ 探索提升儲備水平的方法
核定：TNP女裝的人力配置
 ◇ 怎樣比較TNP女裝的單店人效
 ◇ 怎樣計算TNP女裝的區(qū)域貢獻
 ◇ 怎樣核定TNP女裝銷售人才和結構比例
編制：TNP女裝年度人力計劃
 ◇ 編制全年招聘計劃
 ◇ 核定全年招聘預算
 ◇ 編制全年培訓計劃
 ◇ 核定全年培訓預算

第二單元：如何獲得運營信息
1）建立HR管理臺帳
目的：體驗從老板角度評估HR
分析：HR管理臺帳必須包含哪些信息
 ◇ 人才經營層信息
 ◇ 人才市場層信息
 ◇ 人才效率層信息
 ◇ 人才成長層信息
識別：HR管理的有效數據
 ◇ 投資成本類
 ◇ 甄選成本類
 ◇ 培訓成本類
 ◇ 儲備成本類
核定：HR管理對企業(yè)的貢獻度
 ◇ HR平衡計分卡指標
練習：HR分析的圖表展示技巧

第三單元：人才管理-戰(zhàn)略落地的軟梯
目的：深度了解 HR的核心技能
1）人才管理流程圖
 ◇ 人才管理的七個橋墩
 ◇ 七個橋墩的定位和職能
 ◇ 七個橋墩的核心技術
 ◇ 七個橋墩背后的HR體系 
2）企業(yè)戰(zhàn)略對組織規(guī)劃的影響
案例：TNP的市場定位對人力資源管理的影響
 ◇ TNP的組織變革
 ◇ TNP的組織定位
3）企業(yè)戰(zhàn)略對人才規(guī)劃的影響
 ◇ TNP的績效地圖
 ◇ TNP的核心人才組群
 ◇ TNP的人才戰(zhàn)略
 ◇ TNP的年度人力資源計劃