付雅萍
            • 付雅萍B-3K、4V薪酬模型創(chuàng)始人
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 非人力資源管理 職業(yè)規(guī)劃 績(jī)效管理 團(tuán)隊(duì)管理
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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            激勵(lì)性薪酬、福利體系設(shè)計(jì)

            主講老師:付雅萍
            發(fā)布時(shí)間:2021-08-24 15:08:22
            課程詳情:

            ● 授課特點(diǎn):
            以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與分享,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多相關(guān)方法和技巧,并且掌握更多薪酬、福利的實(shí)用性設(shè)計(jì)工具。

            ● 課程背景:
            企業(yè)快速發(fā)展,組織機(jī)構(gòu)不斷擴(kuò)張,“薪酬、福利”設(shè)計(jì)越來(lái)越難,如何實(shí)現(xiàn)高激勵(lì):
            痛苦一:引進(jìn)人才需要高薪,高薪酬何以保證高績(jī)效,如何解決低風(fēng)險(xiǎn)高激勵(lì)問(wèn)題?
            痛苦二:薪資漲了,低能、低效的現(xiàn)象依然持續(xù)…大把銀子打水漂,成本居高不下?
            痛苦三:設(shè)置績(jī)效工資,員工變得很功利,與績(jī)效無(wú)關(guān)之事——事不關(guān)己高高掛起?
            痛苦四:五險(xiǎn)一金樣樣俱全,員工仍然不興奮——請(qǐng)假頻繁,老板成了唯一優(yōu)秀員工?
            ……

            ● 學(xué)員收益:
            1、清晰地掌握激勵(lì)性薪酬、福利體系的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路,回去有條不紊一步步的操作;
            2、通過(guò)薪點(diǎn)表、職位權(quán)益書(shū)的設(shè)計(jì),將崗位薪酬與工作技能全部掛鉤,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)常態(tài)化;
            3、動(dòng)態(tài)調(diào)薪、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、福利的設(shè)計(jì);實(shí)現(xiàn)工作結(jié)果與技能提升的定向目標(biāo)激勵(lì);
            4、通過(guò)“期值薪酬積分”的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)員工責(zé)任心、建議、創(chuàng)新……全身心投入激勵(lì);
            5、通過(guò)“顯值薪酬積分”的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)干部責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)建設(shè)……管理結(jié)果導(dǎo)向激勵(lì);

            ● 課程大綱:
            一、需要激勵(lì)的內(nèi)容——讓人才全身心投入工作
            1、“人才渴望”激勵(lì)——工作與職業(yè)目標(biāo)相契合,興趣與成長(zhǎng)相契合
            2、勤儉節(jié)約、控制成本——時(shí)刻想著開(kāi)源節(jié)流
            3、以工作取得進(jìn)展為目標(biāo),不忌加班、加點(diǎn)——績(jī)效不斷突破
            4、發(fā)自?xún)?nèi)心團(tuán)隊(duì)合作——成功則共同分享,遇困境即協(xié)同作戰(zhàn)
            5、積極學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);思考問(wèn)題、解決問(wèn)題——為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)明創(chuàng)新
            6、對(duì)技術(shù)人才的特別激勵(lì)——總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、公開(kāi)分享成果
            7、對(duì)管理干部的特別激勵(lì)——培養(yǎng)人才、建設(shè)團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)、人才尋獵
            二、薪酬、福利的內(nèi)容——把團(tuán)隊(duì)成員90%的期望、渴望變成現(xiàn)實(shí)
            1、各年齡段、各類(lèi)職位人才需求的挖掘分析
            2、現(xiàn)值薪酬——崗位定薪、調(diào)薪、績(jī)效工資、各類(lèi)獎(jiǎng)金根據(jù)充分,政策透明
            3、期值福利積分計(jì)劃——員工的期望就是福利(貸款購(gòu)車(chē)、購(gòu)房、帶薪假、旅游、看電影、陪父母、配偶過(guò)生日、培訓(xùn)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、機(jī)會(huì)、權(quán)利……)
            4、干部晉升積分計(jì)劃——讓干部主動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)人效、推薦和培養(yǎng)人才
            5、真切關(guān)注和理解員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
            三、薪酬、福利體系的設(shè)計(jì)——員工期望與企業(yè)期望如何對(duì)接
            1、崗位定薪如何操作——“薪點(diǎn)表”的設(shè)計(jì)
            2、“薪點(diǎn)表”的現(xiàn)場(chǎng)模擬案例演練
            3、崗位調(diào)薪如何操作——“職位權(quán)益書(shū)”讓員工自主自愿主動(dòng)提升工作技能
            4、“職位權(quán)益書(shū)”的案例演練
            5、績(jī)效工資的核定比例、依據(jù)——讓回款和支付能力共同發(fā)力
            6、“研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售”三類(lèi)獎(jiǎng)金如何設(shè)計(jì)才能發(fā)揮最大效能?
            7、期值福利的積分設(shè)計(jì)——把“企業(yè)對(duì)員工的希望”轉(zhuǎn)化成員工自身的期望
            8、顯值薪酬積分設(shè)計(jì)——把“企業(yè)對(duì)干部的希望”轉(zhuǎn)化成干部自身的主動(dòng)修煉
            四、激勵(lì)性薪酬、福利體系的實(shí)施與運(yùn)行——企業(yè)實(shí)現(xiàn)績(jī)效,人才愛(ài)上企業(yè)
            1、如何做好薪酬調(diào)查——薪酬表的設(shè)計(jì),有根有據(jù)
            2、如何利用內(nèi)部情報(bào)站獲取員工對(duì)薪酬的期望信息?
            3、薪點(diǎn)表的數(shù)據(jù)如何使用?
            4、如何降低新、舊薪酬體系切換時(shí)的沖突、風(fēng)險(xiǎn)?
            5、如何提升現(xiàn)值薪酬的競(jìng)爭(zhēng)力?


            授課見(jiàn)證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專(zhuān)家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂(lè)

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

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