結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧
【培訓(xùn)課時(shí)】1天
【授課方式】
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、基層管理者、核心骨干員工
【課程大綱】
第一章:理論篇
一、 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維
2 導(dǎo)入活動(dòng)
2 結(jié)構(gòu)化思維的關(guān)鍵詞
2 【視頻分析】為什么用結(jié)構(gòu)化思維
2 思想呈現(xiàn)的三要素:思想、結(jié)構(gòu)、技巧
2 結(jié)構(gòu)化思維與呈現(xiàn)
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
二、 結(jié)構(gòu)化思維的中心思想
2 什么是中心思想
2 TOPS原則
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
三、 結(jié)構(gòu)化思維的基本特征
2 針對(duì)受眾
2 先說(shuō)綱領(lǐng)
2 逐層分解
2 分類(lèi)分組
2 邏輯順序
2 MECE原則
四、 結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建方法
2 自下而上法
2 自上而下法
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
五、 結(jié)構(gòu)化思維的子結(jié)構(gòu)
2 橫向結(jié)構(gòu)
2 縱向結(jié)構(gòu)
2 序言結(jié)構(gòu)
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
第二章:實(shí)踐篇
一、 結(jié)構(gòu)化表達(dá)九大框架
2 變焦框架
2 收益框架
2 鐘擺框架
2 三角框架
2 演繹框架
……
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
二、 領(lǐng)導(dǎo)指示“上傳下達(dá)”結(jié)構(gòu)化
2 聆聽(tīng)
2 記錄 (5W3H1S)
2 反饋
2 理解
2 傳達(dá)
三、 專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)化
2 目標(biāo)
2 任務(wù)
2 困難
2 措施
2 成果(預(yù)期、階段性、最終)
四、年度(半年)工作總結(jié)匯報(bào)
2 引言
2 上期工作完成情況(亮點(diǎn)、數(shù)據(jù))
2 存在的問(wèn)題和不足
2 改善的思路和建議
2 下期工作規(guī)劃
2 結(jié)語(yǔ)
五、匯報(bào)負(fù)面問(wèn)題結(jié)構(gòu)化
2 問(wèn)題和現(xiàn)象
2 根源
2 責(zé)任人
2 解決辦法
2 長(zhǎng)期措施
2 方案落實(shí)
2 建立檔案
2 受到教育
六、 向上級(jí)請(qǐng)示工作結(jié)構(gòu)化
2 背景
2 方案
2 優(yōu)劣分析
2 請(qǐng)示具體
七、 總結(jié)計(jì)劃結(jié)構(gòu)化
2 總結(jié)
2 計(jì)劃
2 需求
2 展望
現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
八、商務(wù)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)化
2 商務(wù)呈現(xiàn)的三要素:思想、結(jié)構(gòu)、技巧
2 思考:想比說(shuō)更重要
2 切題:商務(wù)呈現(xiàn)的目標(biāo)分析
2 知彼:商務(wù)呈現(xiàn)的受眾分析
2 知己:商務(wù)呈現(xiàn)的自我分析
2 氣場(chǎng):商務(wù)呈現(xiàn)的場(chǎng)景分析
2 風(fēng)格:商務(wù)呈現(xiàn)的風(fēng)格選擇
n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練
案例研討:騰訊某項(xiàng)目匯報(bào)實(shí)例分享
案例研討:華為某客戶宣講實(shí)例分享
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):