程燕
            • 程燕組織賦能與人才發(fā)展專家
            • 擅長領域: 執(zhí)行力 團隊管理 招聘與面試 非人力資源管理 人力資源
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:鄭州市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            人才盤點與人才體系建設

            主講老師:程燕
            發(fā)布時間:2022-01-04 15:37:11
            課程詳情:

            課程大綱

            課程背景:

            人才盤點與人才體系建設目的是為企業(yè)績效改善與效益服務,人力資源應該從技術上實現此訴求。

            行業(yè)領先的公司正越來越傾向于采用精密分析方法對人力資源數據進行分析,從而保持自己的競爭優(yōu)勢。

            谷歌、華為、通用電器、百思買、思科和其它許多卓越的企業(yè)開始明白如何使組織保持高生產率和員工工作投入以及較低的人才流失率。

            如果你想從**優(yōu)秀的員工身上獲取**績效,你就必須清楚知道誰是組織的財富而誰又是組織的負擔,同時清楚有沒有把合適的人配置到合適的崗位上。

            在這一方面,理性的分析顯然比拍腦袋的方式更能給出可信的答案。為提升HR管理競爭優(yōu)勢,課程以人力資源思維和分析方法為核心,**實際案例,從實戰(zhàn)角度講解如何**人才盤點用數據說話,并有效制定“人力資源配置的方案”。


            課程收益:

            ● 盤點人才的哪些方面

            ● 如何科學地配置人力資源

            ● 如何從人力資源的主要活動中設計數據的收集

            ● 什么是企業(yè)管理中的有效人才數據分析

            ● 如何**人才盤點的數據分析衡量人力資源體系的有效性

            ● 數據分析在人力資源管理決策中的應用

            ● 學會用數據說話(系統(tǒng)與數據的整合)

            ● 人才梯隊建設的方法


            課程時間:2天,6小時/天

            課程對象:人力資源從業(yè)者、企業(yè)管理者

            授課方式:理論講解 案例研討 情景模擬 視頻教學

            課程大綱

            **講:理論篇:人才盤點與結構配置

            一、人員數量盤點指標

            1. 六大關鍵數量指標

            2. 小心平均數的誤區(qū)

            3. 人力資源數據挖掘

            二、盤點人力資源流動指標

            1. 六大流動指標的科學計算

            2. 如何降低員工流失率

            3. 員工流動管理與晉升

            三、盤點人力資源結構指標

            1. 六大結構指標的說明書

            2. 慧眼看格局的HR

            工具:貝爾賓博士理論


            第二講:操作篇:人力資源配置與人才梯隊

            一、現有人力資源配置的SWOT分析

            1. 分組演練SWOT

            2. 人力資源配置的戰(zhàn)略需求

            3. 人力資源配置的思路

            二、人力資源配置的重點工作:外部引進

            1.  三大渠道解析與招聘體系建立(含校園招聘)

            2. 人才引進的四項策略

            3. 基于勝任素質模型的結構化面試(現場建立一個崗位勝任素質模型)

            三、人力資源配置的重點工作:內部優(yōu)化

            1. **外力專業(yè)機構帶隊伍

            2. 定編定員

            3. 內部人才市場


            第三講:探索篇:人力資源潛力測評與人才體系

            一、測試員工的職業(yè)優(yōu)勢

            1. 基于人才盤點

            2. 職業(yè)周期

            3. 職業(yè)性向 (測試)

            二、職業(yè)定位:對員工進行可塑性挖掘

            1. 塑造興趣

            2. 塑造能力

            3. 塑造與企業(yè)一致的價值觀

            三、職業(yè)通路:為員工設計輔導

            1. 論職業(yè)錨

            2. 甜筒模型職業(yè)通路

            3. 登峰造極


            第四講:工具篇:人才體系建設的行動

            一、教練技術平衡輪

            1. 關于平衡輪

            2. 人才體系建設的8個扇面

            3. 撬動的支點

            二、以部門為單元的目標平衡輪

            1. 分組演練本部門的人力配置目標

            2. 帶動的提升

            3. 分組呈現

            三、行動計劃

            1. 體驗勝利(完成人力配置看到、聽到、感受到的)

            2. 行動計劃與監(jiān)督機制

            3. 分組呈現


            課程說明:為確保課堂**體驗,課后**實踐!

            本方案將會在培訓前與企業(yè)做進一步溝通,根據企業(yè)具體情況,調整成**符合企業(yè)實際情況的個性化方案。


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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