企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織變革與人才升級

主講老師：竹輝

課程詳情：

【課程背景】

沒有最好的管理，只有時代的管理。時代決定了企業(yè)發(fā)展的“勢”，決定了企業(yè)內(nèi)部的運營模式以及組織管理模式，甚至是人才的標(biāo)準(zhǔn)。

今天，我們已經(jīng)從工業(yè)革命時代進(jìn)入到了數(shù)字化時代，眼看著進(jìn)入AI智能時代，那么在這種時代背景下，組織要走向何方，人才要做何升級？這是擺在公司面前的大問題，特別是對實體企業(yè)來說更是如此。

為了幫助轉(zhuǎn)型中的企業(yè)打開數(shù)字化管理的大門，竹輝老師精心設(shè)計組織和人才轉(zhuǎn)型大課-《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織和人才升級》，希望給轉(zhuǎn)型中的企業(yè)實現(xiàn)認(rèn)知上的同頻共振，更希望給轉(zhuǎn)型中的企業(yè)帶來一絲光亮和啟發(fā)。

【課程收獲】

? 深刻認(rèn)知時代的發(fā)展變遷及規(guī)律

? 掌握時代背景下組織轉(zhuǎn)型升級的趨勢

? 掌握時代背景下人才升級的趨勢和管理的方向

【課程對象】董事長、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、CHO、HRD、HRM

【課程時長】1天，6小時/天

【課程大綱】

第一章：數(shù)字化時代發(fā)展的全景認(rèn)知

一、縱觀時代發(fā)展的趨勢

二、聚焦數(shù)字化時代的發(fā)展進(jìn)程

（一）認(rèn)知數(shù)字化時代1.0

（二）認(rèn)知數(shù)字化時代2.0

（三）認(rèn)知數(shù)字化時代3.0

第二章：數(shù)字化時代背景下企業(yè)面臨的組織和人才管理挑戰(zhàn)

一、企業(yè)面臨的內(nèi)外部挑戰(zhàn)

（一）社會進(jìn)步帶來的客戶需求的變化

（二）技術(shù)發(fā)展帶來的生產(chǎn)關(guān)系的變化

（三）時代背景下員工個人需求的變化

（四）新時代更迭帶來的管理上的挑戰(zhàn)

二、應(yīng)對挑戰(zhàn)的組織和人才轉(zhuǎn)型和升級

（一）組織的敏捷化、扁平化發(fā)展趨勢

（二）價值觀文化帶來的強大驅(qū)動力

（三）從高執(zhí)行力人才到思辨執(zhí)行力人才的升級

第三章：掌握數(shù)字化時代組織變革及轉(zhuǎn)型升級的主要抓手

一、數(shù)字化背景下，組織頂層機(jī)制的設(shè)計

（一）數(shù)字化時代需要組織承接什么使命

1. 使命-如何讓公司的使命具有驅(qū)動力和生命力

2. 如何為公司萃取有驅(qū)動力和生命力的使命

3. 案例分析：微軟破局案例解析

（二）數(shù)字化時代需要組織實現(xiàn)什么愿景

1. 如何判斷一家公司的愿景是否具有驅(qū)動力和生命力

2. 愿景受哪些因素的影響

3. 案例分析：阿里巴巴案例解析

（三）數(shù)字化時代企業(yè)需要構(gòu)建什么樣的價值觀

1. 什么是企業(yè)價值觀

2. 企業(yè)價值觀的定義和特點

3. 價值觀要處理的六種關(guān)系和取舍

4. 價值觀和價值觀行為之間的關(guān)系

5. 如何策劃和設(shè)計價值觀

二、數(shù)字化背景下，不同戰(zhàn)略選擇下的組織變革方向

（一）成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的變革方向

（二）差異化優(yōu)勢戰(zhàn)略下的變革方向

三、數(shù)字化背景下，不同戰(zhàn)略選擇下的組織架構(gòu)設(shè)計

（一）組織架構(gòu)的形式

（二）成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的組織設(shè)計方向

（三）差異化優(yōu)勢戰(zhàn)略下的組織設(shè)計方向

第四章：掌握數(shù)字化時代人才發(fā)展升級的主要抓手

一、數(shù)字化時代需要什么樣的人才（畫個像）

（一）一個模型讀懂新時代需要的人才畫像

（二）如何結(jié)合公司實際對人才做出分析判斷

二、數(shù)字化時代人才的全生命周期管理

（一）企業(yè)要如何做好人才引進(jìn)

（二）企業(yè)如何做好新人落地管理

（三）企業(yè)如何打造自驅(qū)型的組織文化

1. 核心三個一：一張圖，一場仗，一顆心

2. 信任為基礎(chǔ)的創(chuàng)新、高效文化

3. 自驅(qū)的工作機(jī)制

4. 雙驅(qū)動的組織能力建設(shè)

5. 有效的競合協(xié)作機(jī)制

（四）數(shù)字化時代下的基礎(chǔ)資源保障

1. 大數(shù)據(jù)支持

2. 協(xié)同技術(shù)工具

3. 工作空間支持

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授課見證

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