鄭培
            • 鄭培人力資源量化管理師,德魯克學院師資班成員
            • 擅長領域: 人力資源 管理技能提升 從技術走向管理 創新思維
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:廣州市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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            企業管理者的人力資源修煉

            主講老師:鄭培
            發布時間:2023-06-06 17:00:26
            課程領域:人力資源 人力資源
            課程詳情:

            學員對象:企業新晉管理人員

            培訓時長:10min課前測評(可選) + 2天課堂面授+練習 

            ?此課程將結合培養項目的需求,可結合RtCatch人才量化分析測評技術,進行必要的課程定制與開發,力求為企業奉獻一個貼合企業模式、又具有實戰學習內容的訓練項目。


            一、課程目標

            培養管理者必備的人力資源管理能力

            ?幫助管理者做好角色認知 

            ?促進管理者與人力資源部門協同·

            ?幫助管理者提升人才管理的必備技能

            ?提升管理者招、選、育、用、留等各項技能


            二、課程特色

            ?全程結合人力資源實操技能與工具對學員開展指導。

            ?啟發式案例,強化學習感受。

            ?課后教練式輔導(贈送)、持續工作動態追蹤(可選)。


            三、課程大綱

              心態篇之人力資源認知

            1.管理者心態培養

            2.提升管理者人力資源能力的必要性 


            第二章  心態篇之人力資源協同

            1.如何與人力資源部門配合

            2.管理者日常人力資源工作


            第三章  掌握人才現狀,打通人才發展路徑 

            1.如何實施部門人才盤點

            2.部門核心人才的管理

              

            第四章  做好人才規劃,有效提升人均效能 

            1.如何做好部門人力需求與規劃

            2.人力彈性運用


            第五章  人才甄選 

            1.招聘流程與簡歷篩選

            2.面試的準備與步驟

            3.面試甄選的方法與技巧


            第六章  人才培養技能 

            1.部門新進員工的輔導

            2.崗位培訓體系的構建

            3.在職的培訓指導方法


            第七章  有效激勵的績效與薪酬 

            1.如何實施績效考核與評估

            2.績效指標的設定與達成

            3.薪酬調研信息的收集

            4.業績獎金的設計技巧


            第八章  規避勞資風險的留用與勸退 

            1.員工的留用與勸退

            2.勸退與離職面談的技巧


            四、課程結束后的跟進(由企業決定)

            ?建議課后兩周內結合課程內容,針對特定學員進行iValue重要經理人價值報告的詳細解讀和答疑,一對一幫助學員進行職業修煉;

            ?建議課后3個月內協助管理層參照iValue重要經理人價值報告進行輔導;

            ?建議課后針對學習的成果進行鞏固和追蹤,如有必要,提供持續跟進的顧問服務;

            ?建議課后每隔3個月通過iWork重要經理人工作動態管理測評技術進行工作動態追蹤,幫助企業分析重要經理人近期(3至6月)的工作表現、壓力狀況、能力、自我管理等;

            其他課程

            MTP中高層管理技能研修
            管理者技能提升
            學員對象:中高層管理候補者至董事會成員培訓時長:3天課堂面授+研討+練習 ?此課程將結合培養項目的需求,可結合RtCatch人才量化分析測評技術,進行必要的課程定制與開發,力求為企業奉獻一個貼合企業模式、又具有實戰學習內容的訓練項目。一、課程背景?MTP(Management Training Program管理研修教程)源于二戰結束時美國為日本開發的實戰性管理培訓課程,后來日本政府委托
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            馬成功

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