大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建與高性能計(jì)算最佳實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班

主講老師：張曉誠(chéng)

課程詳情：

　一、培訓(xùn)特色

　　1. 課程培訓(xùn)業(yè)界最流行、應(yīng)用最廣泛的Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)體系。強(qiáng)化大數(shù)據(jù)平臺(tái)的分布式集群架構(gòu)和核心關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)和大數(shù)據(jù)集群運(yùn)維實(shí)踐、以及Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)項(xiàng)目應(yīng)用開發(fā)與調(diào)優(yōu)的全過(guò)程沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)。

　　2. 通過(guò)一個(gè)完整的大數(shù)據(jù)開發(fā)項(xiàng)目及一組實(shí)際項(xiàng)目訓(xùn)練案例，完全覆蓋Hadoop與Spark生態(tài)系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用開發(fā)與運(yùn)維實(shí)踐。課堂實(shí)踐項(xiàng)目以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行沙盤實(shí)操練習(xí)，重點(diǎn)強(qiáng)化理解Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)項(xiàng)目各個(gè)階段的工作重點(diǎn)，同時(shí)掌握作為大數(shù)據(jù)項(xiàng)目管理者的基本技術(shù)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　3. 采用原理技術(shù)剖析和實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合的方式開展互動(dòng)教學(xué)、強(qiáng)化以建立大數(shù)據(jù)項(xiàng)目解決方案為主體的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)討論與交流咨詢，在學(xué)習(xí)的同時(shí)促進(jìn)講師學(xué)員之間的交流，讓每個(gè)學(xué)員都能在課程培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到實(shí)實(shí)在在的大數(shù)據(jù)技術(shù)知識(shí)體系，以及大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)技能，具備實(shí)際大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目的動(dòng)手開發(fā)實(shí)踐與運(yùn)維管理部署能力。授課過(guò)程中，根據(jù)學(xué)員需求，增設(shè)交流環(huán)節(jié)，可將具體工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題展開討論，講師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況微調(diào)授課內(nèi)容，由講師帶著全部學(xué)員積極討論，并給出一定的時(shí)間讓學(xué)員上臺(tái)發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)剖析問(wèn)題的癥結(jié)，規(guī)劃出可行的解決方案。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1. 深刻理解在“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代下大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程和演化趨勢(shì)

　　2. 了解業(yè)界市場(chǎng)需求和國(guó)內(nèi)外最新的大數(shù)據(jù)技術(shù)潮流，洞察大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值

　　3. 理解大數(shù)據(jù)項(xiàng)目解決方案及業(yè)界大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例，從而為企業(yè)在大數(shù)據(jù)項(xiàng)目中的技術(shù)選型及技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)提供決策參考

　　4. 掌握業(yè)界最流行的Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)體系

　　5. 掌握大數(shù)據(jù)采集技術(shù)

　　6. 掌握大數(shù)據(jù)分布式存儲(chǔ)技術(shù)

　　7. 掌握NoSQL與NewSQL分布式數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

　　8. 掌握大數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)

　　9. 掌握大數(shù)據(jù)分析挖掘與商業(yè)智能（BI）技術(shù)

　　10.掌握大數(shù)據(jù)離線處理技術(shù)

　　11.掌握Storm流式大數(shù)據(jù)處理技術(shù)