培養(yǎng)與激勵下屬

課程大綱

 激勵的基礎(chǔ)概念
　　1、 激勵的基本原則
　　2、 激勵三要素
　　3、 關(guān)于激勵的研究成果
　　 激勵的理論
　　1、 古典激勵理論
　　2、 當(dāng)代激勵理論
　　A、 三需求理論
　　B、 目標(biāo)設(shè)定理論
　　C、 強化理論
　　D、公平理論
　　E、 期望理論
　　F、 整合
　　 有效激勵的實施
　　1、 建立共同愿景
　　2、 組織氣氛
　　3、 堅持原則
　　4、 把握關(guān)鍵因素
　　 討論
　　 下屬的培養(yǎng)
　　1、 培養(yǎng)的目的和原則
　　A、 why
　　 新人成長
　　 團(tuán)隊作戰(zhàn)
　　 提升自我
　　B、 起什么作用
　　 催化
　　 助產(chǎn)
　　C、 培養(yǎng)的原則
　　 育子心態(tài)
　　 身體力行
　　 因材施教
　　 超越批評
　　 興趣與自動自發(fā)
　　2、了解現(xiàn)狀與需求
　　A、 溝通了解
　　 能力判斷
　　 溝通模式
　　B、 實踐了解
　　 諸葛亮《將苑》
　　 遇事咨詢
　　 授權(quán)做事
　　 適當(dāng)急難
　　 約定做事
　　3、激勵的應(yīng)用
　　4、如何培養(yǎng)
　　 指導(dǎo)前準(zhǔn)備及培育計劃/AIDA法則
　　 引導(dǎo)文化認(rèn)同
　　 技能現(xiàn)場指導(dǎo)
　　 創(chuàng)造獨當(dāng)一面的機(jī)會
　　 5、幾種難帶的人