楊瑞萍
            • 楊瑞萍IPA國際認證資深講師,國家一級企業(yè)培訓(xùn)師,國家級化妝及形體訓(xùn)練講師
            • 擅長領(lǐng)域: 銷售技能 商務(wù)禮儀 溝通技巧
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:廈門市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
            • 在線咨詢

            “優(yōu)化服務(wù)流程·提升服務(wù)形象”--醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀及服務(wù)流程規(guī)范實操課程

            主講老師:楊瑞萍
            發(fā)布時間:2021-11-26 14:46:15
            課程詳情:

            課程目標(biāo)

            幫助學(xué)員加深對服務(wù)禮儀的理解,改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的醫(yī)護服務(wù)形象,掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點及規(guī)范,打造醫(yī)院服務(wù)品牌;以客戶關(guān)注為重點,以服務(wù)流程為基礎(chǔ),以員工實用為目標(biāo),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員工服務(wù)行為。

            課程大綱

            模塊一:服務(wù)意識及陽光心態(tài)


            授課內(nèi)容

            授課形式

             生命是一種積極的心境

             改變環(huán)境而不是受制于環(huán)境

             塑造積極心態(tài)的四行動

             醫(yī)務(wù)人員職業(yè)心態(tài)修養(yǎng)

            ? 建立主動“心”

            ? 培養(yǎng)責(zé)任“感”

            ? 形成團隊“氣”

            ? 引動求變“意”

             “應(yīng)付工作”的傷害

             生命品質(zhì)與工作

             克服成長的障礙

             有責(zé)任才有價值

             改變消極心態(tài)三方法

            ? 關(guān)注美好,學(xué)會積極思考

            ? 自我溝通,使情緒獲得適當(dāng)表現(xiàn)或發(fā)泄的機會

            ? 重新框視,擺脫束縛自己的不良標(biāo)簽


            目的:職場的競爭表面是知識、能力、職位、業(yè)績的競爭,實質(zhì)上是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度及服務(wù)意識的競爭,正如阿里巴巴總裁馬云所說:看一個人,一家公司是不是優(yōu)秀,不要看她是不是哈佛或斯坦福畢業(yè),不要看它有多少名牌大學(xué)畢業(yè)生,而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣的干,笑瞇瞇的對待客戶,每天下班是不是笑瞇瞇的回家。

            故事教學(xué)

            案例分析



             

            模塊二:服務(wù)禮儀與職業(yè)形象——決勝形象競爭力


            授課內(nèi)容

            授課形式

             現(xiàn)場發(fā)問:什么是服務(wù)禮儀?

            為什么要學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀?

            它能夠給工作和生活帶來什么?

             醫(yī)務(wù)人員的禮儀、形象與品牌

             應(yīng)具備的品牌形象識別

             品牌形象識別的四個維度

            ? 角色識別——企業(yè)的“形象代言人”

            ? 環(huán)境營造——統(tǒng)一客戶的美感認知

            ? 職責(zé)提醒——明確職責(zé)樹立服務(wù)文化

            ? 增強自信——員工服務(wù)自信心建立

            F 服務(wù)禮儀現(xiàn)狀分析,引發(fā)學(xué)員思考:

            1. 服務(wù)態(tài)度不夠熱情

            2. 服務(wù)行為不標(biāo)準(zhǔn)

            3. 服務(wù)形象不統(tǒng)一

            4. 服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)沒有統(tǒng)一

            5. 服務(wù)專業(yè)程度不夠

            6. 服務(wù)應(yīng)急狀態(tài)不好等


            模塊三:儀容禮儀——培養(yǎng)親和力的技藝


            授課內(nèi)容

            授課形式

             儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方

             儀容規(guī)范要求(男士、女士)

            ? 儀容:發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、面部要求、口腔、耳部、手部、體味等要求

            ? 化妝:淡妝上崗、整體協(xié)調(diào)、常規(guī)遵守

            F 觀看教學(xué)片:某醫(yī)院窗口人員服務(wù)行為規(guī)范教學(xué)片之儀容禮儀

            F 圖片糾錯:哪些細節(jié)不到位呢?



             

            模塊四:儀表禮儀——打造完美職業(yè)形象


            授課內(nèi)容

            授課形式

             職業(yè)著裝的TPO原則:時間、地點、目的

             醫(yī)務(wù)人員的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)

            ? 基本著裝規(guī)范

            ? 醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范

            ? 西裝的穿著

            ? 裙裝的穿著須知

            ? 襯衫與套裝的配搭

            ? 鞋子與襪子的選擇等


            F 圖片糾錯:常見著裝誤區(qū)點評

            (運用一組在某醫(yī)院拍攝的著裝不規(guī)范圖片要求學(xué)員進行現(xiàn)場點評,加深授課印象)

            F 演練:服務(wù)人員崗前自我形象檢查表

            (運用在醫(yī)務(wù)人員運營管理中的5S管理-崗前形象檢查表讓學(xué)員進行自我形象檢查,并可以帶入日常工作管理當(dāng)中)


            模塊五:微笑訓(xùn)練——如沐春風(fēng)


            授課內(nèi)容

            授課形式

             告別“面具”臉和“苦瓜”臉

             誰偷走了你的微笑?

             微笑服務(wù)的魅力

             微笑服務(wù)要點(適度、適宜)

             笑不露齒與8顆牙微笑的應(yīng)用場合

             醫(yī)務(wù)人員微笑服務(wù)法則(禮儀操之微笑點頭)

             醫(yī)務(wù)人員“321微笑服務(wù)法”

             醫(yī)務(wù)人員服務(wù)親和力的塑造

            ? 微笑訓(xùn)練方法(“王”字訓(xùn)練法、口型練習(xí)法、情緒管理法等)

            ? 讓您的眼神更有親和力

            ? 微笑要與問候語相結(jié)合

            ? 樹立不要為“工作”而工作,而要面對“人”工作的服務(wù)原則

            F 案例及圖片分享

            F 分析點評:如沐春風(fēng)的空姐微笑

            F 分組演練

            1. 音樂冥想微笑訓(xùn)練--告別“面具”臉

            2. 面呈“王”字微笑訓(xùn)練法

            3. “321”微笑服務(wù)法

            4. 親和力塑造法


            模塊六:儀態(tài)禮儀——風(fēng)度修養(yǎng)的體現(xiàn)


            授課內(nèi)容

            授課形式

             醫(yī)務(wù)人員品牌形象的儀態(tài)要求

            舉手投足得體、語氣語調(diào)溫暖、表達職業(yè)幽默

             如何讓您的眼神更有親和力

             醫(yī)務(wù)人員的舉止禮儀

            ? 工作區(qū)間的正確站姿

            ? 辦理業(yè)務(wù)時的正確坐姿

            ? 工作區(qū)間的正確走姿

            ? 工作區(qū)間的正確蹲姿

             鞠躬禮動作及應(yīng)用場合

            ? 什么時候使用15度或30度鞠躬禮?

             欠身禮儀應(yīng)用場合

            ? 在座位上忙于業(yè)務(wù)時

            ? 在走廊中見到客戶時

             手勢禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢)

            ? 親切引導(dǎo):“您好!這邊請!”

            ? 正確指引:“您好!請到三號窗口辦理。”

            ? 溫馨示座:“您好!請坐!

            F 觀看教學(xué)片:某省醫(yī)院服務(wù)行為規(guī)范教學(xué)片之儀態(tài)禮儀

            F 分析點評:如沐春風(fēng)的空姐儀態(tài)

            F 分組演練,考核過關(guān)

            5. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿--“五紙親密訓(xùn)練法”

            6. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿--“天鵝訓(xùn)練法”

            7. 訓(xùn)練優(yōu)雅的行姿--“高貴的遐想”

            8. 訓(xùn)練鞠躬禮、欠身禮、手勢禮儀


            模塊七:迎送致意——吹響服務(wù)交往的序曲


            授課內(nèi)容

            授課形式

             迎賓禮儀

             引導(dǎo)與陪同

             介紹禮

             握手禮儀

             名片禮儀(遞交資料與證件)

             乘電梯、進出門、上下樓梯的禮儀

             使用座機的禮儀

            F 角色扮演,案例教學(xué)法:

            1. 甲醫(yī)院到乙醫(yī)院參觀交流學(xué)習(xí),作為乙醫(yī)院司醫(yī)務(wù)人員接待人員,您該如何接待?



            模塊八:醫(yī)務(wù)人員服務(wù)用語規(guī)范


            授課內(nèi)容

            授課形式

             稱呼用語

             服務(wù)人員“五要”和“四不講”

             服務(wù)用語“十四字”

             教授各崗位常用服務(wù)用語

             導(dǎo)購服務(wù)用語規(guī)范

             業(yè)務(wù)受理用語規(guī)范

             客戶體驗用語規(guī)范

             客戶業(yè)務(wù)推薦用語規(guī)范

            小口決:優(yōu)質(zhì)服務(wù)“六個一”

            1. 一張笑臉相迎

            2. 一句您好問候

            3. 一把椅子請坐

            4. 一杯茶水請喝

            5. 一個答復(fù)暖心

            6. 一聲慢走相送

            F 現(xiàn)場模擬,考核過關(guān)

            例如:迎客用語

            “您好,請問您需要什么幫助?”

            “您好,請問您要咨詢什么事情?”

            例如:收付用語

            “您這是……元,正好。”

            “收您……元,找您……元,請收好。”

            “您的錢不對,請您重新看一下。”

            例如:辦理業(yè)務(wù)過程用語

            “請稍候,我馬上為您辦理。”

            “這是您的票據(jù),請收好。

            “請您在這里簽字。”


            模塊十一:結(jié)訓(xùn)活動


            授課內(nèi)容

            授課形式

             訓(xùn)練營視頻精彩回顧

             培訓(xùn)效果評估

             評選優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊

             頒發(fā)證書及學(xué)員代表感言

             領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)講話

             合影留念




             


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

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