課程亮點(diǎn):
1. 知識普及:課程為大數(shù)據(jù)的知識普及,適合各線條員工對前沿知識的學(xué)習(xí);
2. 案例分享:課程設(shè)計(jì)有大量的案例分享,案例來自于國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)以及通信行業(yè),具有深刻的借鑒意義;
3. 成功經(jīng)驗(yàn):類似課程曾在湖南移動、海南移動、四川移動、湖北移動、江蘇數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中心、廣西移動等省市移動公司廣泛開展,深受學(xué)員好評!
課程背景:
大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,既帶來巨大價(jià)值也帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn),運(yùn)營商也不例外,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,三大運(yùn)營商的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和整體固網(wǎng)業(yè)務(wù)都已受到巨大沖擊,增長呈現(xiàn)下滑趨勢,電信運(yùn)營商在大數(shù)據(jù)時(shí)代將面臨來自技術(shù)和業(yè)務(wù)兩個(gè)層面的挑戰(zhàn)。
從技術(shù)來講,主要是數(shù)據(jù)的管理、采集、分析不足。數(shù)據(jù)量的增加使得運(yùn)營商傳統(tǒng)的處理數(shù)據(jù)和存儲壓力增大,數(shù)據(jù)類型的多樣化使得傳統(tǒng)數(shù)據(jù)處理窗口難以處理;在數(shù)據(jù)分析方面,運(yùn)營商希望復(fù)合關(guān)聯(lián),希望快速實(shí)施,但事實(shí)上,現(xiàn)有的DPI的分析僅僅用了幾張報(bào)表。數(shù)據(jù)散落在各種系統(tǒng)中無法進(jìn)行有效的采集、分析。
課程收益:
1. 了解大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景、內(nèi)涵和4V特征等基礎(chǔ)知識,了解大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字化服務(wù)的密切聯(lián)系;
2. 了解互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和電商企業(yè)運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維提升企業(yè)運(yùn)營效率的成功案例,了解國內(nèi)外運(yùn)營商運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維提升企業(yè)運(yùn)營效率的成功案例;
3. 了解大數(shù)據(jù)的基本架構(gòu)與體系、核心技術(shù)和未來發(fā)展方向;
4. 了解大數(shù)據(jù)對運(yùn)營商傳統(tǒng)運(yùn)營模式的沖擊和挑戰(zhàn),以及國內(nèi)三大運(yùn)營商的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略;
5. **學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識,對如何利用大數(shù)據(jù)方法提升本職工作有所思考。
授課對象:廣州移動員工
授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式
授課時(shí)長:1天(6小時(shí))
課程綱要:
基礎(chǔ)篇——大數(shù)據(jù)的基本概念
大數(shù)據(jù)的定義
大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景
大數(shù)據(jù)的起源
什么是大數(shù)據(jù)?
大數(shù)據(jù)到底有多大?
大數(shù)據(jù)的“4V”特征
數(shù)據(jù)量大
數(shù)據(jù)種類多樣:結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)
實(shí)時(shí)處理
價(jià)值密度低
大數(shù)據(jù)與移動互聯(lián)網(wǎng)的相遇
移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正在向大數(shù)據(jù)時(shí)代邁進(jìn)
互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)思維的共性和差異
移動互聯(lián)網(wǎng)中大數(shù)據(jù)的主要特點(diǎn)
移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析面臨的主要困難
大數(shù)據(jù)的未來應(yīng)用方向
電信行業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
政府行業(yè)
金融行業(yè)
醫(yī)療行業(yè)
大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字化服務(wù)的密切關(guān)系
什么是數(shù)據(jù)挖掘
什么是數(shù)字化服務(wù)
大數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)挖掘提供了海量的數(shù)據(jù)資源,同時(shí)增加了分析難度
大數(shù)據(jù)為數(shù)字化服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
案例篇——大數(shù)據(jù)的成功商業(yè)案例
阿里和百度的大數(shù)據(jù)商業(yè)模式
淘寶大數(shù)據(jù)體系
百度大數(shù)據(jù)體系
案例:“馬云背后的女人們”到底提供了多少商業(yè)價(jià)值?
案例:免費(fèi)的百度地圖怎么贏利?
案例:滴滴打車是如何戰(zhàn)勝眾多打車軟件的?
其他互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和電商企業(yè)基于大數(shù)據(jù)分析的成功商業(yè)案例
案例:重新解讀啤酒與尿布的故事
案例:小米手機(jī)中的大數(shù)據(jù)
案例:IBM的邁向數(shù)字化服務(wù)的華麗轉(zhuǎn)身
國外運(yùn)營商基于大數(shù)據(jù)分析的成功商業(yè)案例
案例:日本DOCOMO的數(shù)字化政企服務(wù)
案例:歐洲VIRGIN移動的差異化服務(wù)案例
案例:西班牙電信的個(gè)性化服務(wù)套餐
案例:韓國SKT的大數(shù)據(jù)商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)思維的共性和差異性
案例:諸葛亮和司馬懿的思維方式差異
案例:“二戰(zhàn)”時(shí)期英軍降低飛機(jī)墜毀的
案例:用互聯(lián)網(wǎng)視角和大數(shù)據(jù)視角看待中國足球隊(duì)的桑心之旅
技術(shù)篇——大數(shù)據(jù)的核心技術(shù)與發(fā)展方向
大數(shù)據(jù)的基本架構(gòu)與體系
大數(shù)據(jù)面臨的主要挑戰(zhàn)
采集:數(shù)據(jù)源、采集方法、篩選策略
存儲:云存儲的基本思想與實(shí)現(xiàn)方法、數(shù)據(jù)壓縮
管理:數(shù)據(jù)生存周期、管理策略、權(quán)限控制、加密與解密等
分析:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)
計(jì)算:云計(jì)算的基本思想與實(shí)現(xiàn)方法
應(yīng)用:如何尋找大數(shù)據(jù)的功能落地方案?
大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的關(guān)系
云計(jì)算是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
大數(shù)據(jù)為云計(jì)算找到了用武之地
大數(shù)據(jù)的未來技術(shù)發(fā)展方向
結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)協(xié)同處理
流式計(jì)算與并行計(jì)算
大數(shù)據(jù)的分布式存儲
大數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘
Hadoop:**經(jīng)典的大數(shù)據(jù)體系
開放性、可擴(kuò)展性、模塊化、高效率、經(jīng)濟(jì)性
存儲策略、計(jì)算策略與應(yīng)用設(shè)計(jì)策略
主要模塊介紹
戰(zhàn)略篇——國內(nèi)三大運(yùn)營商大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略
大數(shù)據(jù)對運(yùn)營商傳統(tǒng)運(yùn)營模式的沖擊和挑戰(zhàn)
移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營商面臨的主要困難和瓶頸
剪刀差、管道化、低值化、邊緣化
中國移動大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略
中國電信大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略
中國聯(lián)通大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略
落地篇——大數(shù)據(jù)在運(yùn)營商中的應(yīng)用
支持多種營銷應(yīng)用的(終端營銷、業(yè)務(wù)營銷、客戶流失管理等)經(jīng)營分析大數(shù)據(jù)體系介紹
課程回顧與問題解答
注:課程內(nèi)容可按廣州移動的具體需求及調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整!
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):