司銘宇
            • 司銘宇卓越管理者領導力提升專家,企業團隊凝聚力打造教練
            • 擅長領域: 管理者技能提升 TTT
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:蘇州市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            《MTP中層干部管理技能提升訓練》

            主講老師:司銘宇
            發布時間:2021-04-21 15:00:07
            課程詳情:

            【課程背景】:

            100多年前泰勒和韋伯的科層管理模式逐漸巔覆,并拋棄官僚主義與權威主義。互聯網時代,企業管理注入了新的元素。

            回歸本源,重返領導——這是當下管理者的重大挑戰,不可回避的研究課題。

            通過多年關于領導力的長期研究與實踐,融入互聯網思維,用全新的視角,針對現在的人文環境及新生代的員工,如何修煉領導力——不用依靠硬權力,依靠軟實力,凝聚團隊,激勵團隊,引領團隊。

            【課程特色】:本課程以MTP課程體系為藍本,通過學習員工的成長背景、行為習慣、心理特性、價值觀念、工作環境、心智模式等特點,層層剖析從本質上重新審視與解決員工管理新難題,糾正日常管理中容易出現的管理誤區,掌握員工最先進和最有效的管理理念和管理工具,從而使得管理由“控制”走向“對話”,由“管人”到“管心”的轉化。

            【培訓對象】:企業中層管理者

            【培訓課時】:2天,12H

            【課程大綱】:

            第一章:杰出管理者的角色思維重構

            1: 為什么要建立管理思維?

            1.1什么叫管理思維?

            1.2 管理者的管理思維模式

            1.3團隊應該有什么樣的管理思維?

            案例:一流企業的管理思維模式

            2:如何建立團隊的管理思維?

            2.1部門管理者的管理職能及角色認知

            1)     管理者的職責:幫助下屬及團隊達成目標,而非僅僅自己達成目標

            2)     不同層次管理者的工作重點

            3)     中層管理者的四種身份

            4)     管理者的角色定位分析

            第二章:互聯網時代領導工作的變化

            互聯網時代,領導者的七個挑戰;

            1)   人人都有自己的聲音;

            2)   能力遠比頭銜重要;

            3)   自愿的付出與投入;

            4)   來自低層的力量;

            5)   權力是流動的;

            6)   所有的事情非中心化;

            7)   決策是大眾做出來。

            贏取挑戰的四個轉變;

            1)   上司更多傾聽專家下屬的——顛覆過去的權威

            2)   后喻時代長輩向晚輩學習——人人都是專家

            3)   讓聽得見炮聲的人做決策——最接近答案的在一線

            4)   用高馬斯諾需求層次理論——自我實現的時代

            互聯網思維下領導者的四個特質;

            1)   贏取粉絲:你是真正的領導嗎?看看有沒有粉絲!

            2)   創造三感:參與感、尊重感、成就感

            3)   憂患意識:建設性焦慮——絕不會等到風暴雪來時

            4)   謹言慎行:人人都是自媒體

            第三章:目標管理與績效考核

             引子:和尚廟的故事

            1:目標管理概述

            1.1目標管理是什么?

            1.2目標管理的理論基礎

            1.3 目標的特征

            案例或互動: 小組目標擬定

            2: 目標管理與目標設定七步法

            2.1目標管理過程的三個共同

            2.2目標設定的程序

            2.3目標設定的SMART原則

            2.4運用四維評價法尋找目標

            互動練習:四維評價法的應用

            3:目標分解五步法

            3.1目標分解層級設計

            3.2 目標體系圖設計

            3.3目標設定竅門

            互動練習:目標分解表

            4:目標實施與控制

            4.1目標實施的有效管控-反饋流程

            4.2控制十要訣”

            4.3目標考核與評估

            互動:目標差異分析以改善

            第四章:凝聚人心——構建高績效團隊

            引子: 大雁

            1:團隊建設

            1.1團隊與團伙的區別

            1.2 團隊的試金石

            1.3熱情高效團隊的九大特征

            2:如何打造團隊凝聚力?

            2.1團隊凝聚力的特點與作用

            2.2團隊凝聚力的

            2.3打造團隊凝聚力的方法

            游戲:共贏

            3:如何打造團隊精神?

            3.1 團隊精神的特點

            3.2 大造團隊精神的5件事

            3.3 團隊文化的作用

            1.   共啟遠景——什么是愿景,有什么用,為何要遠景,遠景如何規劃?

            2.   共勉使命——什么是使命,有什么用,為何要有使命?

            3.   共建目標——什么是戰略目標,它有什么用,為何要有戰略目標?

            工具:遠景、使命、目標

            練習:如何制定團隊愿景、價值觀和戰略目標

            第五章:溝通到位——創造組織順暢

            1.   是否明確→問清楚、說明白、寫下來;

            2.   是否到位→編碼、解碼、反饋;

            3.   是否情緒→先處理心情,再處理事情;

            4.   是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的;

            5.   向上溝通要有“膽”→如何與上級溝通?

            6.   向下溝通要有“心”→如何與下級溝通?

            7.   平行溝通要有“肺”→如何與平行溝通?

            工具:5W2H、同理心

            演練:情景模擬與現場練習

            第六章:員工激勵——核心能力所在

            1:人性化管理與員工激勵原則

            1.1 人性化管理與人的特質分析

            1.2激勵的原理與原則

            1.3激勵的作用與目的

            1.4那些人容易缺乏激情:激勵分析

            2:根據人格類型激勵員工的技巧

            2.1人格及人格分類

            2.2不同人格類型員工的特點

            2.3不同人格類型員工的激勵技巧 

            互動:激勵技巧演練

            3:十種不花錢的胡蘿卜激勵技巧

            3.1認可與贊美的前提、環境、要點

            3.2十種不花錢的胡蘿卜技巧

            3.3員工激勵的誤區及日常管理中應注意事項

            第七章:教導下屬——復制更多的“你”

            1.   為什么需要教導下屬?

            2.   如何有效教導下屬?——三問與六原則

            3.   “離場”管理7個步驟;

            4.   人才復制四個機制;

            5.   用互聯網思維做企業內部培訓。

            第八章:有效授權——讓下屬為你工作

            1.   為什么領導總是很忙、很累?

            2.   哪些工作要授權與不能授權;

            3.   有效授權的關鍵原則;

            1)   結果導向——界定結果;

            2)   果斷授權——邊做邊學;

            3)   問對問題——迫使思考;

            4)   即時激勵——創造信心;

            5)   明確原則——不限方法。

            4.   有效授權的注意事項。

            工具:猴子管理法

            第九章:人力發展——人才的選、育、留

            1.   管理者的核心是選對人才非培訓人才;

            2.   外企“掠奪”人才的7種方式;

            3.   慧眼識鷹:48字真經;

            4.   人才的4個核心標準;

            5.   選人的4個誤區;

            6.   用人的4個原則;

            7.   人力資源管理新沖擊;

            8.   互聯網時代人力資源管理6個轉變。

            第十章:以人為本,構造執行系統

            1.   修路思維;

            2.   構建執行力的“三化”原則;

            3.   構建執行力的“熱爐”定律;

            4.   執行文化的8個關鍵詞;

            5.   塑造執行文化三步曲;

            6.   建立互聯網特色的內部員工管理系統。

            第十一章:成就卓越管理的必備技巧-問題分析與決策制定

            1、問題意識與問題解決

            2、現狀評估與問題確認

            3、問題原因分析與真因確認

            4、問題的決策制定

            全景案例運用演練


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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