課程目標

1、幫助員工樹立責(zé)任意識，改善工作態(tài)度，更加負責(zé)任的面對工作； 2、強有力的推度動受訓(xùn)員工成為企業(yè)的優(yōu)秀骨干； 3、有效提高受訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)；提高受訓(xùn)員工的責(zé)任心和主動性； 4、有效提高團隊的執(zhí)行力，通過傳授有效執(zhí)行的方法，使員工由內(nèi)而外的改變；

課程大綱

**部分：勇于負責(zé)任，才能擔(dān)當重任

1、世界500強把責(zé)任作為關(guān)鍵理念和價值觀

2、解析：舒適區(qū)和能力的關(guān)系

3、負責(zé)任的5大層面

a.推卸責(zé)任：有問題是別人的問題

b.分清責(zé)任：這是誰的責(zé)任？

c.承擔(dān)責(zé)任：我是一切問題的根源

d.問題=機會（有問題才有機會）

e．100%承擔(dān)責(zé)任（這是我的工作）

4、負責(zé)任的幾種心態(tài)：

a) 我是一切問題的根源

b) 有錯都是我的錯

c) 凡是結(jié)果不夠好，都是因為我不夠好

d) 一切問題都不是問題，有問題是我自己的問題

e) 我工作的品質(zhì)就是我做人的品質(zhì)

第二部分：承擔(dān)責(zé)任的三個層面

一、責(zé)任高于一切，成就源于付出

二100%責(zé)任的三個層面

1、對自己100%負責(zé)

2、對工作/公司100%負責(zé)

3、對自己的家人100%負責(zé)

三、落實責(zé)任的三個層面

1、定責(zé)是途徑——鎖定責(zé)任人是落實責(zé)任的基礎(chǔ)

2、履職是目的——在其位謀其責(zé)，工作樹立高標準，結(jié)果追求零缺陷

3、問責(zé)是手段——事前問責(zé)是提醒，事中問責(zé)是監(jiān)督，事后問責(zé)是獎懲

第三部分：盡職盡責(zé)，在工作中落實責(zé)任

1、盡職盡責(zé)精神的五項修煉

a.沒有浮躁——腳踏實地而不是浮躁  

b.沒有抱怨——對擁有一切心存感激

c.積極主動——工作不主動，人生很被動

d.勤奮付出——成功者相信付出看得見

e.心懷感恩——人生沒有應(yīng)該，只有感恩

2、盡職盡責(zé)精神的三個核心

a.從付出到突出，從突出到杰出；

b.從專注到專業(yè)，從專業(yè)到講師；

c.從敬業(yè)到精業(yè)，從精業(yè)到事業(yè)；

第四部分：執(zhí)行就是做到位

1、情景課堂——向張大彪學(xué)執(zhí)行

2、執(zhí)行到位的五大作風(fēng)

a.勇于負責(zé) b.絕對服從 c.馬上行動

d.沒有借口 e.說到做到

3、執(zhí)行到位的五大方針

a．對領(lǐng)導(dǎo)——輔佐 建議

b．對同事——請求 配合

c．對下屬——引導(dǎo) 關(guān)愛

d．對客戶——用心 超越

e．對自己——高標準 嚴要求

4、執(zhí)行到位的四個原則

履行職責(zé)要到位，使用權(quán)利不越位

思考問題要換位，遇到困難要補位

模塊五執(zhí)行就是做出結(jié)果

1、董明珠的成功之道——用結(jié)果說話

2、做結(jié)果的三大思維

a、結(jié)果思維——做結(jié)果而不是做任務(wù)

b、外包思維——結(jié)果說明價值，結(jié)果交換薪酬

c、鏡子思維——你是誰不重要，你做的事重要

3、做結(jié)果的四大步驟

a.定義結(jié)果——才能聚焦結(jié)果

b.鎖定責(zé)任——才能鎖定結(jié)果

c.持續(xù)行動——才能創(chuàng)造結(jié)果

d.管好過程——才能管好結(jié)果

模塊六用愛心做事業(yè)，用感恩的心做人

a.感謝社會：企業(yè)是綠樹，社會是沃土

b.感謝企業(yè)：企業(yè)給了我們生存與發(fā)展的平臺

c.感謝老板：老板也在為我們工作

d.感謝領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我們成長的動力

e.感謝同事：你們都是我的好搭檔、好戰(zhàn)友