林嘉
            • 林嘉國際注冊咨詢師(CMC),中小企業協會高級顧問
            • 擅長領域: 員工管理 TTT 管理技能提升 溝通技巧 執行力
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            《管理人員綜合技能提升-新生代80&90后員工管理》

            主講老師:林嘉
            發布時間:2021-08-18 13:21:30
            課程詳情:

            《新生代80&90后員工管理》培訓大綱——


            《新生代80&90后員工管理》前言:


            80&90后的生長環境剖析

            80&90后 的思維方式

            80&90后員工素質差,究竟是什么原因?

            80&90后跳槽原因分析


            一、新生代80&90后員工管理心態

            1、競爭的心態

            國際競爭

            中國制造在現代產業利潤鏈當中的位置

              案例:Nike品牌的啟示

              外資對于國內企業的影響

              中美三大力量對比


            國內競爭

            同業競爭

            企業競爭

            2、 包容的心態

            80&90后管理者四頂帽子

            80&90后管理兩種手段

            80&90后管理九宮格

            80&90后兩種管理者

            3、同理的心態

            80&90后五星管理階梯

            4、仁愛的心態

            孔子對于仁愛的定義

            季羨林大師對于仁愛的定義

            5、自信的心態

            自尊、自卑和自信的關系

            自信五步法

            1、 積極的心態

            人不幸福的三大秘密

            80&90后管理者三特


            二、新生代80&90后員工管理習慣

            1、認清自我的習慣

              80&90后管理者四個代表

              案例:九段秘書

              改變的主體

            2、承擔責任的習慣

              責任的三個層面

              評價80&90后管理者的三大標準

              普通人才和高端人才的思維區別

              小組研討:銷售經理的問題

            3、多維學習的習慣

              完善知識構成

            左右腦分工

            互動:判斷你是左腦思維還是右腦思維?


            4、 鎖定目標的習慣

              目標狀態和成就狀態對比

              互動:目標如何會變得模糊

              心理學案例分析

              如何幫助80&90后員工鎖定目標?

            5、 處事有度的習慣

            孔子對于處事有度的解釋

            走直路理念

            討論:以德報怨


            三、新生代80&90后員工管理行為

            1、戰略行為能力

            戰略兩大價值

              企業戰略五看

              戰略三件事

              案例:劉備戰略的啟示

            2、機制行為能力

              80&90后員工忠誠的兩大前提

              和尚分粥理念導入

              中國象棋和國際象棋機制區分對于職場的借鑒意義

            3、任務行為能力

              任務的三種狀態

              結果三要素

              任務行為能力兩大思維方法

              三個心理要素

              4R執行體系導入

              任務行為**高境界:四不搓麻精神

              討論:80&90后下屬完不成工作,還說出很多理由怎么辦?

            4、激勵行為能力

             《新生代80&90后員工管理》的特色是什么?

              激勵三字經

              小組討論:80&90后員工激勵行為能力情境管理

              提升80&90后員工幸福感的五大法則

              激勵三角架

            5、團隊行為能力

              企業團隊模型

              團隊兩種行為模式

              中級木桶理論

              案例:主席和總理的團隊配合案例解析

              小組討論:越級指揮給團隊帶來的影響

              團隊行為互動:任務完成

            2、 洞察行為能力

            洞察七星陣

            關注點:上司關注的核心焦點

            區分點:上司劃分的兩大部門

            欣賞點:上司欣賞的兩才員工

            需求點:上司根本的關鍵需求

            包裝點:上司需要的包裝手法

            樂見點:上司樂見的團隊氛圍

            提拔點:上司的馬后炮管理藝術


            四、新生代80&90后員工管理技能

            1、溝通技能

            80&90后溝通三要素

            小組討論:上級布置的工作忙不過來,怎么辦?

            80&90后溝通的白金法則

            80&90后溝通的黃金法則

            80&90后溝通的四種基本形態

            聆聽的三大層次

            提高聆聽層次的十六字方針

            2、表達技能

              增強語言感染力兩大技巧

              克服緊張的五大方法

              壓力轉換三個維度

              如何走向與離開會場

              領導風范六法

            3、管理技能

              80&90后管理的兩個基本定律

              80&90后管理的三自境界

              企業三級權力體系劃分

              80&90后管理三大忌

            4、時控技能

              人生七歷

              人的一生當中的三個坎

              時間管理四大法則

              時控戰略四大平衡

              死神的帳單

            5、人際技能

            人際技能兩大前提

            三種非良性體態

              三心不對人

              指向的肢體語言


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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