課程大綱
第一講、承擔(dān)責(zé)任的五大理由
1、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是人生的一課
2、敢于承擔(dān)責(zé)任是成熟的表現(xiàn)
3、多承擔(dān)一點(diǎn)為自己創(chuàng)造經(jīng)歷
4、不敢承擔(dān)責(zé)任是最大的風(fēng)險
5、責(zé)任是經(jīng)驗積累的最好載體
第二講、揭開責(zé)任系統(tǒng)的本質(zhì)
1、責(zé)任力是人才價值的分水嶺
A、只有承擔(dān)責(zé)任,才會被欣賞重用
B、勇于承擔(dān)責(zé)任,才會被機(jī)會垂青
C、敢于承擔(dān)責(zé)任,才會被他人尊重
2、這是“我”的責(zé)任
A、對工作負(fù)責(zé)就是對成長負(fù)責(zé)
B、對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)
C、對過程負(fù)責(zé)就是對結(jié)果負(fù)責(zé)
3、關(guān)于責(zé)任的解釋
A、責(zé)任心,就是“責(zé)任信”
B、責(zé)任力,就是“責(zé)任里”
C、責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”
D、負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”
第三講、責(zé)任修煉的四大法則
1、做組織中的責(zé)任者
A、樹立“責(zé)任價值觀”
B、培育“崗位責(zé)任”意識
2、讓承擔(dān)責(zé)任成為一種職業(yè)習(xí)慣
A、責(zé)任就是一種生活態(tài)度
B、有追求才有責(zé)任感
C、有信仰才有責(zé)任心
3、學(xué)會感恩,才會承擔(dān)責(zé)任
A、經(jīng)常換位思考,才會主動承擔(dān)
B、承擔(dān)責(zé)任從小做起從現(xiàn)在做起
4、責(zé)任心就在細(xì)節(jié)之中
A、責(zé)任力來自小事積累
B、責(zé)任人源于日常培育
5、承擔(dān)責(zé)任要做五種人
A、做個能承擔(dān)壓力的人
B、做個能承受風(fēng)險的人
C、做個替他人著想的人
D、做個堅持原則的好人
E、做個到最后最好的人
第四講、培育責(zé)任力十法
1、自我激勵承擔(dān)責(zé)任
2、培育韌性,擔(dān)當(dāng)壓力
3、不埋怨他人不為自己辯解
4、承擔(dān),是大智慧;躲避,是小聰明
5、搞清你的責(zé)任,才能更好承擔(dān)
6、培養(yǎng)自己的勝任素質(zhì)
7、“每天多一些努力”是對自己負(fù)責(zé)
8、沒有“做不好”,只有不負(fù)責(zé)任
9、責(zé)任就是讓“我”成為一切的根源
10、“沒有責(zé)任”是向上晉升的誤區(qū)
第五部分、創(chuàng)造責(zé)任文化的企業(yè)
1、組織中的責(zé)任
A、崗位責(zé)任是組織的基礎(chǔ)
B、角色責(zé)任是職業(yè)的標(biāo)志
C、責(zé)任心是最大的價值
2、塑造責(zé)任氛圍
A、責(zé)任文化,就是要造就成員敢于并愿意承擔(dān)責(zé)任
B、責(zé)任文化,就是要授權(quán)授權(quán)再授權(quán)
C、責(zé)任文化,就是要承擔(dān)并忍受承擔(dān)者的過失
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