嘉山
            • 嘉山企業(yè)培訓與管理實戰(zhàn)專家
            • 擅長領域: 管理者角色認知 管理技能提升 團隊建設 執(zhí)行力 跨部門溝通
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            高效復盤-用經(jīng)驗提升能力

            主講老師:嘉山
            發(fā)布時間:2023-07-25 12:03:38
            課程詳情:

            《高效復盤-用經(jīng)驗提升能力》國家版權(quán)課

            【課程背景】

            丘吉爾說過, if you fail to plan, you plan to fail如果沒有計劃,就等于失敗。今天來講,如果沒有復盤,就等于瞎忙。

            復盤是圍棋中一種學習方法,指的是在下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。而這種方法運用到職場可以幫助我們回顧歷史,重整當下,為更好的出發(fā)做足準備。

            下邊我們就一起來盤點一下復盤的那些痛。

            1.每次項目完成后,領導都要求做復盤,于是大家湊一起開個會,就結(jié)束了

            2.每次的復盤搞的和批斗會一樣,一聽到復盤就心驚膽戰(zhàn)

            3.復盤會像是領導的演講會,全程就聽他一人在嘮叨

            4.看了很多復盤的資料和書籍,可真正使用起來總感覺差了點什么

            5.每次復盤都是領導帶隊,可過程他總讓大家說,我就想問,復盤到底該如

            何操作,誰來主導呀

            不知在企業(yè)中你是否也遇到了如上的困擾?面對復盤給你帶來的諸多問題,你是否也想找到個便于掌握的方法和拿來可用的工具呢?

            【課程收獲】

            1. 了解什么是復盤及對企業(yè)的價值

            2. 了解復盤的流程及類型

            3. 掌握復盤的方法及工具

            4. 可獨立主導復盤工作開展

            【課程受眾】企業(yè)管理者、企業(yè)所有人員

            【課程時間】1-2天,6小時/天;標準人數(shù):35人

            【授課方式】案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習

            【授課特色】講師,風趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留

            【課程大綱】

            一、 認識復盤?

            1.什么是復盤?

            避免喪失方向的最好方法是——復盤,所謂“磨刀不誤砍柴工”,“復盤”就是磨礪利器的過程。

            討論:什么是復盤思維?復盤思維都包含哪些模塊?

            2.復盤的由來

            美國作戰(zhàn)部隊、曾國藩、柳傳志的復盤思考

            3.為什么要復盤?

            互動:是不是只有失敗了才需要復盤?為什么?

            4.誰需要復盤

            一個熟悉復盤流程的引導人

            客觀描述的敘述人(動態(tài))-描述(不是分析)

            全程參與并思考

            高效、精準的會議紀要人

            互動:個人復盤的方式有哪些?先個人復盤還是團隊復盤?

            5.復盤模版

            實踐、地點、目標、目的、亮點、不足、成敗原因、心得體會、行動。

            6.復盤模型

            介紹8個簡單有效的復盤模型

            二、 復盤的步驟和方法

            1.回顧目標

            最初的目的和目標

            2.評估結(jié)果

            亮點和不足

            3.分析原因

            成敗原因

            4.總結(jié)經(jīng)驗

            規(guī)律、心得、行動

            5.復盤八步法

            現(xiàn)場復盤:對今天小組內(nèi)學習結(jié)合如上步驟進行復盤

            案例:一場無用的復盤會

            6.戴明環(huán)的重要使用

            戴明環(huán)的由來、特點、步驟和案例

            互動:復盤最大的障礙是什么?

            7.實戰(zhàn)演練

            互動:復盤對企業(yè)/團隊/個人的價值

            、年復盤法

            1. 與日俱增-日復盤

            2. 周而復始-周復盤

            3. 經(jīng)年累月-月復盤

            4. 年復一年-年復盤

            5. 復盤方式的選擇

            互動:你自己及團隊多久進行一次復盤?

            四、 復盤的境界

            1.復盤≠總結(jié)

            達克效應與學習型組織

            2.復盤的誤區(qū)

            3.復盤的態(tài)度

            4.復盤成功的七要素

            5.復盤的境界-超越復盤

            U型理論、標桿打造

            6.復盤推廣方法論

            7.復盤要有制度

            8.復盤要有溫度

            9.實戰(zhàn)演練

            討論:你們團隊經(jīng)常做哪種復盤?

            演練:現(xiàn)場請做一場相同類型的復盤?

            討論學習:觀察跟以前的復盤有何不同?

            注:實際課程會與課程大綱稍有差異。

            其他課程

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            時間管理與高效執(zhí)行力
            時間管理
            《時間管理與高效執(zhí)行力》【學員對象】全體員工【課程信息】標準課時:0.5-1天;6小時/天,標準人數(shù):35人【課程背景】l 人生最寶貴的兩項資產(chǎn),一項是頭腦,一項是時間。無論做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,管理時間的水平高低,會決定你事業(yè)和生活的成敗。l 如何最有效地利用和安排時間,讓自己的工作與生活更加和諧有序,最大限度地提高工作效率創(chuàng)造更大價值,成為人們關注的
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            授課見證
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