韓超
            • 韓超中國管理案例共享中心高級講師,中國MBA十大創業人物
            • 擅長領域: 執行力 溝通技巧 團隊管理
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:大連市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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            《MTP》課程

            主講老師:韓超
            發布時間:2021-08-11 10:03:11
            課程詳情:

            課程特色:

            2 實戰型職業培訓講師,善于演繹課程知識,精彩解析案例情境,啟迪智慧。

            2 有笑,在快樂中學習,在愉悅的心情中領會課程要點,完全沒有困意和乏味。

            2 有料,課程要點完全貼近工作實際,有身邊事闡述邏輯觀點,感同身受有頓悟。

            2 有效,在潛移默化中輸送職業理念,在實踐案例中體會工作方法,落地效果明顯。

            課程設計:

            l **篇:管理者的自我管理

            n 管理思維與角色

            n 時間管理與習慣

            n 職業素養與心態

            l 第二篇:管理者的團隊管理

            n 管理溝通與會議

            n 團隊建設與管理

            n 輔導培育與激勵

            l 第三篇:管理者的工作管理

            n 目標與績效管理

            n 委派與督導管控

            n 執行與問題解決

            課程大綱:

            **講:管理者的自我管理

            管理思維與角色

            管理者如何思考問題,是一切管理技能的根源和基礎,管理問題沒有標準答案,因此如何思考這個管理問題的過程,就顯得格外重要。

            1. 從管理者的職責談起…

            2. 打破思維定式和經驗程式化

            3. 管理者的全腦思維修煉

            4. 剖析管理者權力的構成: 

            5. 管理的核心是發信號和講故事

            6. 管理者的全局意識修煉

            7. 管理者的四項思維能力: 

            管理者的角色認知與角色擔當,是管理技能的基礎,很多管理問題的根源,是角色錯位導致的,扮演好管理者角色,承擔管理職責,調整積極心態,是管理之本。

            1. 管理者需要面臨理性的落差

            2. 管理者扮演的三種角色:1)教練,2)伙伴,3)顧問;

            3. 優秀經理人的職業化修煉

            4. 職業經理的管理角色問題

            5. 管理角色的價值觀問題

            6. 領導者---團隊的雁群效應

            7. 隊列訓練的啟示:習慣行為塑造

            8. 職業經理人要避開的雷區

            時間管理與習慣

            企業中,大的成本,其實是時間,尤其是技術和服務型部門,人力資源成本的核心關鍵就是全體成員的時間管理和工作效率提升,向管理要效益的根本也在于時間管理。

            1. 提高時間效率的三個心理障礙

            2. 工作耗時的內外部因素分析

            3. 規劃時間的理念與方法

            4. 項目管理的時間成本平衡法

            5. 時間管理矩陣:重要性與緊急性

            6. 確定管理者的關鍵績效區間

            7. 有效克服“工作拖延綜合癥”

            8. 管理者如何應付“救火”現象

            9. 確定行動優先次序,學會聰明的做事

            10. **目標和目的掌控時間

            高效習慣:

            1. 養成高效率好習慣的階梯步驟

            2. 令你呈現佳表現的12個原則

            3. 有關時間效率的7個練習

            4. 你的行為表明了你的價值觀

            5. 帕累托原則與Y23現象

            6. 案例情境:時間緊任務重

            職業素養與心態

            職業化工作者的技能和素養,是其發展的根基,職業理念與職業態度,以及逐漸形成的職業價值觀,都將影響專業類工作的發揮和發展,良好職業素養是職場發展的保障。

            1. 價值觀:職業素養的DNA

            2. 職業素養的三要素

            3. 顯性素養與隱性素養

            4. 職業態度 :職業素養的基礎

            5. 工作情境變化規律分析

            6. 按鈕式工作的表現

            責任大于能力,以船東的責任感來做船工,首先負起責任,這是一切溝通和管理的前提,作為管理者,更應該承擔責任。

            1. 以船東的責任感做船工

            2. 職業成長16項能力階梯

            3. 本事:做好本職工作

            4. 取舍之選:自我需求明確

            5. 責任心:成就未來發展的根基

            6. 以感恩的心態來承諾與責任擔當

            情緒是可以管理的,必須要能夠做到以工作需求為導向的情緒控制與情緒管理,而不是隨意性的情緒波動,**壓力疏導與認知情緒根源,掌握自我調節方法,終達成有效地預防和恰當地傳遞情緒。

            1. 工作績效與壓力的關系

            2. 平衡人心態的常用方法

            3. 情緒管理的“頻道策略”

            4. 使人容易出問題的三種情緒

            5. 限制性理念導致的自我牢籠

            6. 主動積極與被動消極的語言對比

            7. 職業人士的十佳情緒心態


            第二講:管理者的團隊管理

            管理溝通與會議

            管理重要的技能,毋庸置疑就是溝通,管理者的360度溝通技術與溝通藝術,是一切管理技能的表現形式,大量實踐性的溝通方法與工具,能夠快速提升溝通效率。

            1. 管理溝通的四項基本原則

            2. 平等交流是企業有效溝通的保證

            3. 溝通對象的心理需求分析:成就需要型,交往需要型,權力需要型;

            4. 管理溝通的面談步驟解析

            5. 管理者的特殊溝通技術:故事感,娛樂感,共情能力;

            6. 電話溝通:小細節解決大問題

            7. 書面溝通:管理者表達力的真功夫

            先做好一個成功的部署,才是一個優秀主管的前提,而在于領導溝**程中,充分理解領導意圖,合理有效表達團隊以及部署的訴求,才能達到承上啟下。

            1. 讀懂領導是溝通的前提:

            2. 不同類型領導溝通策略:控制型,互動型,結果型,細節型,整合型;

            3. 巧妙請教,提升上司對你的好感度: 

            4. 如何向領導傳達壞消息或不同意見

            5. 與上司一起工作節奏的把握:不叫不到,一叫就到,隨叫隨到;

            6. 管理者的五種決策風格及溝通對策

            管理者的跨部門溝通,是考察一個主管協調能力的關鍵所在,尤其是在責權不對等的情況下,有效溝通協調旁部門給予積極配合,做協調工作的清道夫。

            1. 營造溝通氛圍:運用溝通道具,融洽的題外話,真誠贊美,閑聊拉近距離

            2. 跨部門溝通的道具:握手,抽煙,喝酒,喝茶,咖啡;

            3. 應對平級間的沖突:掐滅沖突的導火索, 

            4. 跨部門溝通策略:表達用數據說話,把話說得更簡單,借力使力不費力,

            5. 平級協作先解決問題再劃分責任

                 管理者往往會忽略與部署的溝通,認為下屬都會無條件聽從自己的安排,于是溝通就會隨意,態度和語氣以及方式方法都不講究,長此下去積垢成疾。

            1. 向下溝通技術:表揚優點:前聯后推,批評缺點:前堵后截;

            2. 管理者如何對待內部抱怨

            3. 說服下屬的策略和技巧

            4. 向下溝通的誤區:盡力而為,無事生非,把人當己,親力親為,領主角色;

            團隊建設與管理

            社會化分工的背景下,企業的工作形式必將以團隊形式來呈現,良好的團隊協作能力是職業化工作者的必修課,不僅要獨善其身,更要協同兼備,才能“抱團”打天下。

            1. 團隊的發展階段步驟與特征

            2. 團隊角色:認清形勢與找準位置

            3. 隊列訓練的啟示:習慣行為塑造

            4. 團隊沖突解決策略與良性競爭

            5. 主動與上級有效溝通深度領會

            6. 馴鹿與狼的生存辯證法則

            團隊的不同時期,團隊的不同成員,管理的方法和對策都不盡相同,有效管理團隊,才能達成目標績效,解決團隊管理問題,駕馭好一個優秀團隊,管理者會事半功倍。

            1. 團隊管理:合成謬誤的群體行為習慣

            2. 明爭暗斗-內部沖突-幫派

            3. 管理難題:打工心態—混日子

            4. 新老難融--相互推諉—改善方法

            5. 難題破解:骨干難留的改善方法

            6. 主管收攏部署人心的機會時刻

            7. 團隊角色:認清形勢與找準位置

            8. 生活導向員工的管理要點

            9. 如何培養和管理“問題員工”

            10. 團隊管理者必懂的管理法則:羊群效應,手表定律,刺猬法則,鯰魚效應;

            輔導培育與激勵

            上司作為管理者,首先是輔導者,下屬大部分的工作能力將直接來源于上司的輔導,將知識與技能進行有效傳遞,快速促進部署的能力增長與提升團隊的工作價值。

            1. 管理者和指導者的角色區別

            2. 輔導下屬的五項關鍵要點:

            3. 工作輔導的常用四部曲

            4. 建設性批評與輔導的應用要點

            5. 建設性反饋輔導的步驟

            6. OJT:在崗技能型輔導五步驟

            7. 培養部署的機會與四項技能

            8. 情境案例:過錯處理,工作瑕疵;

            團隊管理與領導的首要任務,是激勵團隊成員的工作主動性與積極性,持續保持高昂地工作熱情和提升部署的工作內在驅動力,是解決工作動力的根源問題。

            1. 領導者對激勵下屬的心態調整

            2. stay hungry, stay foolish:物有所不足,智有所不明

            3. 上司對下屬激勵誤區: 

            4. 有關激勵的各種因素效用分析

            5. 需要層次理論——馬斯洛

            6. 員工關心的關鍵要素排序

            7. 團隊激勵的原則與策略:即時激勵,歉疚激勵,差異化激勵,非物質激勵;

            8. 團隊成員需求狀態:喝粥的人給物質,喝酒的人講感情,喝茶的人同境界;

            9. 激勵因素與保健因素的差異

            第三講:管理者的工作管理

            目標與績效管理

            21世紀的管理,尤其是知識型工作團隊的管理方法,更多的是基于目標管理的學習型組織模式,這種以結果為導向的管理方法更能夠提升團隊的效益。

            1. 目標管理五項要素

            2. 目標管理常出現的執行問題

            3. 目標設定:目標計劃的制定原則:SMART--AS原則

            4. 目標分解:分解團隊目標的三種方式

            5. 目標實踐:目標管理的績效促進作用

            6. 目標管理:KPI分析的聚焦效應

            7. 目標導向:將軍打獵兔子不追

            8. 目標激勵:響鼓不用重錘

            9. 有效控制:帕金森定律,墨菲法則,韋伯法則;

            工作計劃:

            計劃性,是管理者的首要責任,把該做的事合理安排到計劃之內,然后再優化配置資源,進行委派管控和執行,因此,計劃性是條理性和邏輯順序的根基。

            1. 計劃的三要素:目標、資源與決策

            2. 計劃制定的三項要求:完整性、層次性與合理性;

            3. 制定工作計劃的流程與結構化思考

            4. 完整計劃的五大要素:責任人,完成標準,實施策略,資源支持,時限;

            5. 工作總結的務實與量化分析要領

            管理無效的原因,大多數的根本問題是團隊績效問題,提升部署績效是管理者的首要責任,也是管理者體現管理目標的量化體現,是企業管理一切活動的終檢驗。

            1. 管理者績效提升三要素:管理好自己,管理好部署,管理好業績;

            2. 設定績效考核目標-因崗位而異

            3. 績效考核三表法:職責表,目標表,考核表;

            4. 績效管理不只是HR部門的工作

            5. 績效管理與績效考核的差異

            6. 績效考核四部曲:

            a) 績效動員,高層帶,造勢能

            b) 績效輔導,授技能,授職責,

            c) 績效考核,明確化,簡單化,

            d) 績效面談,說問題,談期望,

            7. 目標績效評估的誤區及解決辦法

            8. 下屬的自我評估類型特點:擺功型,辯解型,觀望型;

            9. 基于結果導向的持續績效溝通與改善

            10. 績效面談的檢視重點與流程要點把握

            委派與督導管控

            管理者的首要工作管理,就是委派工作,合理有效地工作委派,能夠倍增團隊的工作效率,較少管理者的事務性忙碌,優化團隊工作流程。

            1. 有效的委派工作帶來的益處

            2. 委派與授權的不同之處

            3. 委派工作的六個步驟

            4. “鞭打快牛”現象與“蛇蛙”現象

            5. 工作委派的常見誤區

            6. 案例:如何應對員工的“軟釘子”

            7. 委派計劃制定與委派后的跟蹤

            中基層管理者,首要責任是保障團隊績效,而工作正確推進是關鍵,及時監督指導,有效管理和控制,達成團隊小誤差與大效益產出,才是管理者的終績效。

            1. 企業的整體系統控制與管理

            2. 主管的有效控制:標準與矯正

            3. 量化控制實現“駕駛艙”式管理

            4. 月度例會:解決問題的管控

            5. 管理措施的行為約束力

            6. 檢查:對人不相信的原則

            7. 質詢會的四項特征與原則

            8. 管理的邊際效應遞減原則

            執行與問題解決

            企業里,一件事沒做好,可能是某個員工的事,如果每一件事都沒做好,那一定是管理的事,管理者帶領團隊實現績效提升,是其價值的核心體現。

            1. 企業中執行不力的原因分析:

            2. 管理者的五種執行力信念: 

            3. 打造自動自發的高效執行體系

            4. 高效執行力的3S管控:事前,事中,事后;

            5. 流程與制度相結合的執行棒

            6. 月目標周計劃日結果的執行管控

            7. 執行管控的火爐法則:警示性,及時性,必然性,平等性;

            8. 管理執行的制度保障:讓規矩制度化,讓制度行為化,讓行為習慣化;

            企業的中基層管理者,首先是問題的解決者,更要成為問題的終結者,下屬有問題,主管**時間幫助解決,這個過程也是經驗與能力提升的過程。

            1. 中基層主管的六大問題意識

            2. 解決問題的三大常見誤區

            3. 例證:解決問題,要有整體思維

            4. 現場解決問題的工具方法

            5. 處理突發事件的策略

            6. 讓員工承擔改善責任的六個步驟: 


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