傅美花
            • 傅美花心理專家,心理專欄作家
            • 擅長領(lǐng)域: 心理學(xué) 職業(yè)素養(yǎng) 問題分析與解決 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
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            《管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用》

            主講老師:傅美花
            發(fā)布時(shí)間:2021-08-03 14:38:41
            課程詳情:

            《管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用》

             **模塊  解析管理心理學(xué)發(fā)展導(dǎo)論

                 一、西方管理心理學(xué)研究發(fā)展

                 二、我國管理心理學(xué)歷史發(fā)展及現(xiàn)狀

                 三、什么是管理心理學(xué)

                 四、心理管理心理學(xué)的關(guān)注對象  

                 五、管理心理學(xué)與組織行為學(xué)之聯(lián)系與區(qū)別

                 六、剖析管理心理學(xué)研究方法與模型

                 七、透視人性觀念與管理發(fā)展


             課程總論:管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用

                 管理→透視解構(gòu)管理秘笈

                 管理→成功構(gòu)設(shè)管理中外化對話方式

                 管理→創(chuàng)建重寫對話管理技藝

                 管理→探知管理中重組會(huì)員對話策略

                 管理→規(guī)劃定義儀式之管理方式

                 管理→在管理中設(shè)計(jì)治療憑證本領(lǐng)

                 管理→揭示管理中特殊意義事件對話策略

             管理→締造支撐性對話管理方案


             第二模塊 概述敘事療法

                 一、明白敘事形成的條件背景

                 二、透析故事治療:邏輯科學(xué)模式與敘事模式區(qū)分

                 三、悉知敘事治療的特別之處

                 四、解析敘事治療的精神

                 五、敘事治療優(yōu)點(diǎn)與局限

                 六、怎么有效敘事治療

                 七、剖析學(xué)敘事治療益處


             第三模塊 解析敘事療法架構(gòu)體系

                 一、知道敘事治療重要人物

                 二、剖析敘事療法理論主義

                 三、深知敘事治療關(guān)鍵因素概念

                 四、解析敘事療法的人性看法

                 五、揭示敘事療法假定

                 六、透視敘事療法的治療目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

                 七、揭露敘事療法的治療計(jì)劃

                 八、透視敘事治療的歷程境況

                 九、剖析敘事療法的治療對話條件

                 十、敘事治療的方法


             第四模塊 透視解構(gòu)管理心理秘笈

                 一、揭知管理心理解構(gòu)傾聽策略

                 二、把控管理主流文化和問題解構(gòu)

                 三、管理心理解構(gòu)探問:外化式對話手段

                 四、實(shí)操解構(gòu)即外化對話案例操


             第五模塊  成功構(gòu)設(shè)管理心理中外化對話方式

                 一、透析管理心理外化概論

                 二、揭露管理心理外化對話啟源

                 三、掌握外化對話發(fā)展概論

                 四、把握在管理中輔導(dǎo)人態(tài)度

                 五、深知管理心理運(yùn)用比喻妙計(jì)

                 六、警示管理心理下結(jié)論策略

                 七、其他管理心理外化對話的使用

                 八、制作管理心理外化導(dǎo)圖:四層提問

                 九、揭露管理心理外化好處

                 十、探知外化對話方法

             十一、體驗(yàn)外化案例實(shí)操


             第六模塊  創(chuàng)建重寫對話管理心理技藝

                 一、探知重管理心理寫對話概論

                 二、設(shè)制管理心理重寫對話結(jié)構(gòu)方法

                 三、揭露管理心理重寫角度與方式

                 四、掌握重寫管理心理導(dǎo)圖制作

                 五、覺知管理心理自我認(rèn)同和故事和聯(lián)系

                 六、剖析自我認(rèn)同藍(lán)圖優(yōu)點(diǎn)與目的

                 七、內(nèi)在特質(zhì)理解和意向性理解密碼

                 八、揭秘自我認(rèn)同藍(lán)圖--思想檔案柜

             九、管理心理重案例演練


             第七模塊  探知管理中重組會(huì)員對話策略

                 一、熟知管理心理重組會(huì)員梗概

                 二、揭秘管理心理再說你好

                 三、覺知重組會(huì)員亮點(diǎn)與目的  

                 四、實(shí)操重組會(huì)員案例


             第八模塊  規(guī)劃定義儀式之管理心理方式

                 一、覺知管理心理定義儀式要領(lǐng)是什么

                 二、讓聽眾參與:在實(shí)操中定義儀式啟始階段

                 三、透視管理心理定義儀式起源

                 四、把控輔導(dǎo)實(shí)踐中的定義儀式操作

                 五、規(guī)劃管理心理定義儀式結(jié)構(gòu)

                 六、揭秘管理重新定位和選擇聽眾妙招

                 七、把握輔導(dǎo)人指導(dǎo)定義儀式責(zé)任

                 八、揭秘管理心理技巧、匿名與道德是什么

             九、演練定義儀式案例


             第九模塊  在管理心理中設(shè)計(jì)治療憑證本領(lǐng)

                 一、創(chuàng)造管理心理治療性信件技巧

                 二、管理心理記錄的運(yùn)用

                 三、管理心理證書 獎(jiǎng)狀 宣言創(chuàng)作技巧

                 四、實(shí)踐治療憑證案例


             第十模塊揭示管理中特殊意義事件對話策略

                 一、解析管理特殊意義事件概論是什么

                 二、揭露管理心理特殊意義事件密碼

                 三、透視管理心理特殊意義事件緯度

                 四、締造管理特殊意義事件導(dǎo)圖:四層訪問

                 五、在管理輔導(dǎo)中駕馭導(dǎo)圖秘笈

                 六、開發(fā)敘事對話本質(zhì)--

                 從特殊意義事件到多元故事發(fā)展

                 七、突顯特殊意義事件實(shí)踐案例


             第十一模塊  締造支撐性對話管理心理方案

                 一、剖析管理心理支撐性對話梗概是什么

                 二、探知個(gè)人自主及責(zé)任行為是什么     

                 三、個(gè)人自主性、責(zé)任行為和概念發(fā)展構(gòu)建

                 四、締造管理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)和潛在發(fā)展區(qū)

               --開發(fā)支撐性對話導(dǎo)圖:五層探索

                 五、在管理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)中塑造輔導(dǎo)人責(zé)任

                 六、操作支撐性對話練習(xí)




             


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價(jià):

            賈倩

            注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價(jià):

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價(jià):

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